如圖所示為植物體內(nèi)某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)牟糠质疽鈭D，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、物質(zhì)A逆濃度梯度通過細(xì)胞膜，故屬于主動運(yùn)輸
B、物質(zhì)B為載體蛋白，具有專一性且能循環(huán)利用
C、該過程能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
D、圖示中ATP主要來自光合作用的光反應(yīng)
考點：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：分析題圖：圖示為植物體內(nèi)某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)牟糠质疽鈭D，其中A物質(zhì)是由低濃度向高濃度運(yùn)輸，需要載體和消耗能量，應(yīng)為主動運(yùn)輸，且B為載體蛋白．據(jù)此答題．
解答： 解：A、物質(zhì)A逆濃度梯度通過細(xì)胞膜，屬于主動運(yùn)輸，A正確；
B、圖中物質(zhì)B為載體蛋白，具有專一性且能循環(huán)利用，B正確；
C、圖示為主動運(yùn)輸過程，該過程能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，C正確；
D、光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只供給暗反應(yīng)，圖示中ATP主要來自線粒體，D錯誤．
故選：D．
點評：本題結(jié)合圖解，考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，要求考生識記小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式及影響因素，能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷該物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列四種化合物中，哪種是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（　�。�
A、CH3-CH2-COOH
B、R-CH2-NH2
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響，選取體征相同以及對飼喂信號（鈴聲）反應(yīng)一致的空腹實驗狗，進(jìn)行的操作及實驗結(jié)果記錄如表及圖：
編號實驗措施結(jié)果
①不處理a曲線
②給予飼喂信號后飼喂食物X
③給予飼喂信號不飼喂食物（假飼）e曲線
④注射胰島素溶液b曲線
⑤注射葡萄糖溶液Y
上表中X、Y對應(yīng)的胰島素含量變化曲線依次為（　�。�
A、d、cB、b、c
C、c、eD、e、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是（　�。�
①利用雜交技術(shù)培育出超級水稻；
②通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒；
③通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛；
④將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉；
⑤將健康人的正�；蛑踩氩∪梭w內(nèi)治療基因��；
⑥用一定濃度的生長素處理，獲得無子番茄．
A、①③⑤B、①②④
C、①④⑤D、①②⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因的敘述，錯誤的是（　　）
A、可以準(zhǔn)確地復(fù)制
B、是四種堿基對的隨機(jī)排列
C、能夠存儲遺傳信息
D、是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人分析了一種小分子有機(jī)物樣品，發(fā)現(xiàn)它含有C、H、O、N四種化學(xué)元素，該樣品很可能是（　　）
A、氨基酸B、蛋白質(zhì)
C、核糖D、核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

牛胰島素由51個氨基酸兩條多肽鏈構(gòu)成，此分子共含有肽鍵是（　�。�
A、49個B、50個
C、51個D、52 個

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人類活動對群落演替的影響的說法，錯誤的是（　�。�
A、過去的黃土高原森林覆蓋率在50%以上，現(xiàn)在黃沙滿天，水土流失的現(xiàn)狀是人類過度破壞群落結(jié)構(gòu)導(dǎo)致群落退化的結(jié)果
B、人類可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件通過植樹等手段加速次生演替的步伐
C、我國頒布的《退耕還林條例》有利于群落演替的進(jìn)行
D、在沙漠上不能演替出穩(wěn)定的群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣．血漿中無機(jī)鹽含量的相對穩(wěn)定對于維持紅細(xì)胞正常的結(jié)構(gòu)與功能至關(guān)重要，為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度．請完善下列相關(guān)實驗．
（1）探究目的：
 
．
（2）實驗材料：略
（3）方法步驟：
①取7支潔凈試管，分別編號為1～7號，并分別加入2mL濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%、1.5%的
 
及蒸餾水，并各加入2滴抗凝劑（或檸檬酸鈉）．
②將左手無名指消毒，用消毒的采血針刺破皮膚，用小滴管吸血．
③向1～7號試管中分別滴入1滴血，搖勻，放置5min．
④分別取7支試管中混合液各一滴，置于7個潔凈的已做相應(yīng)編號的載玻片上做成臨時裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察
 
．
（4）預(yù)期結(jié)果及分析：
①如果紅細(xì)胞在0.9%的NaCl溶液中
 
，則生理鹽水的濃度應(yīng)該大于0.9%．
②如果紅細(xì)胞在0.9%的NaCl溶液中
 
，則生理鹽水的濃度應(yīng)該等于0.9%．
③如果紅細(xì)胞在0.9%的NaCl溶液中
 
，則生理鹽水的濃度應(yīng)該小于0.9%．
（5）討論：
①某學(xué)生配制生理鹽水時，由于操作不規(guī)范致使溶液濃度偏低，他的探究結(jié)果會
 
．
②為了使實驗結(jié)果更精確，可采取怎樣的實驗措施？
 

③生理鹽水與體液為等滲溶液，過多注射是否會影響細(xì)胞的正常功能？為什么？
 
．

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