【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述，錯(cuò)誤的是

A．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

B．正常情況下，線粒體內(nèi)形成ATP時(shí)伴隨著氧氣的消耗

C．在綠色植物葉綠體內(nèi)，形成ATP的過(guò)程需要光照

D．ADP與ATP相互轉(zhuǎn)化，使細(xì)胞內(nèi)ATP大量積累

【答案】D

【解析】

試題分析：在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能發(fā)生糖酵解并形成ATP，故A正確；正常情況下，線粒體內(nèi)形成ATP時(shí)伴隨著氧氣的消耗，故B正確；在綠色植物葉綠體內(nèi)，光合作用形成ATP需要光照，故C正確；細(xì)胞內(nèi)ATP含量很少，但是ADP與ATP相互轉(zhuǎn)化非常迅速，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是

A．細(xì)胞核膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)

B．所有的酶都在生物膜上，沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)

C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)，使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不會(huì)互相干擾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于特異性免疫的是

A．皮膚的屏障作用

B．吞噬細(xì)菌的吞噬作用

C．漿細(xì)胞分泌抗體

D．溶菌酶在體液中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，在以下物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A．葡萄糖 B．激素 C．尿素 D．血紅蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學(xué)繪制的玫瑰精油的提取裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）分離裝置中常加入氯化鈉，目的是 ． 制取純玫瑰精油時(shí)，加入無(wú)水硫酸鈉的目的是 ．
（2）植物芳香油的提取方法有、、 ， 由于玫瑰精油具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、（難或易）溶于水等特性，而適宜用圖示方法提�。�
（3）提取過(guò)程中，許多因素都會(huì)影響玫瑰精油的品質(zhì)，例如 ， 會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品的品質(zhì)比較差，而如果提高品質(zhì)，就需要延長(zhǎng) ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列概念中哪項(xiàng)可用如圖模型來(lái)表示（ ）

A.1表示還原糖，2～4分別表示葡萄糖、果糖、蔗糖
B.1表示雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，24分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞膜
C.1表示具有色素的細(xì)胞器，24分別表示葉綠體、液泡、中心體
D.1表示ATP，24分別表示腺嘌呤、核糖、3個(gè)磷酸基團(tuán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)，圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

限制酶

BamH I

Hind Ⅲ

EcoR I

Sma I

識(shí)別序
列及切
割位點(diǎn)

ATCC
CCTA

GCTT
TTCG

ATTC
CTTA

CCGG
GGCC


（1）一個(gè)圖l所示的質(zhì)粒分子經(jīng)SmaⅠ切割前后，分別含有個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。
（2）若對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造，插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越。
（3）用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是。
（4）為了獲取重組質(zhì)粒，將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合，并加入酶。
（5）重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小鼠是繼果蠅之后的又一種模式動(dòng)物，下圖1表示生產(chǎn)長(zhǎng)效胰島素轉(zhuǎn)基因小鼠培育過(guò)程示意圖，圖2表示圖1中③表達(dá)載體構(gòu)建過(guò)程圖示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中的過(guò)程①注射A物質(zhì)的目的是使供體母鼠 ， 若進(jìn)行體外受精，則需將未成熟的卵子培養(yǎng)至才具備受精能力。
（2）在圖2中，當(dāng)目的基因的DNA用HindⅢ、BamhⅠ完全酶切后反應(yīng)管中有種DNA片段，經(jīng)過(guò)程⑧形成的重組質(zhì)粒上將有限制酶的切點(diǎn)。
（3）為確保目的基因在小鼠細(xì)胞中進(jìn)行表達(dá)，圖2的⑧過(guò)程在構(gòu)建基因的表達(dá)載體時(shí)，需將目的基因插在兩種片段之間，將表達(dá)載體送入細(xì)胞時(shí)，圖1中的過(guò)程④常用的方法是。
（4）為檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá)，通常采用的方法是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】等位基因Bb、B+位于常染色體上，分別決定山羊有胡子和無(wú)胡子，但是在雄性中Bb為顯性基因，在雌性中B+為顯性基因．有胡子雌山羊與無(wú)胡子雄山羊雜交產(chǎn)生F1 ， F1雌雄個(gè)體交配產(chǎn)生F2 ． 下列判斷正確的是（ ）
A.F1中雌性表現(xiàn)為有胡子
B.F1中雄性50%表現(xiàn)為有胡子
C.F2純合子中有胡子雌山羊占
D.F2雄山羊中有胡子個(gè)體占

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