【題目】列寧評(píng)價(jià)近代某位科學(xué)家時(shí)說:“(他)推翻了那種把動(dòng)植物物種看作彼此毫無(wú)聯(lián)系的、偶然的、‘神造的’、不變的東西的觀點(diǎn)……第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上!彼u(píng)價(jià)的應(yīng)是( )

A. 英國(guó)科學(xué)家胡克 B. 法國(guó)生物學(xué)家拉馬克

C. 英國(guó)科學(xué)家牛頓 D. 英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文

【答案】D

【解析】材料“第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上”反映了達(dá)爾文的生物進(jìn)化論的意義,故D正確;英國(guó)科學(xué)家胡克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等諸多方面都有重大成就,與生物學(xué)無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;法國(guó)生物學(xué)家拉馬克的進(jìn)化學(xué)說提出了用進(jìn)廢退、獲得性遺傳的法則,但不符合材料“放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上”,故B錯(cuò)誤;英國(guó)科學(xué)家牛頓與生物學(xué)無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)綠眼蟲和變形蟲都是由________構(gòu)成的________生物,由此也可以說明________是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

(2)二者都可以通過細(xì)胞分裂的方式直接進(jìn)行________。由此也可以說明生物的生命活動(dòng)離不開________

(3)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,在一條小河中,所有的衣藻構(gòu)成________,衣藻、綠眼蟲和變形蟲等各種生物構(gòu)成一個(gè)________,整條小河構(gòu)成一個(gè)________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖示的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若狼徹底消失,則兔的數(shù)量先上升后下降

B. ③和④屬于兔的同化量的一部分

C. 狼和兔依據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和反獵捕,說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

D. 用標(biāo)志重捕法估算某區(qū)域狼的數(shù)量,第一次捕獲并標(biāo)記20只,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的10只,則該區(qū)域狼的數(shù)量估計(jì)為60只

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,市面上出現(xiàn)了很多觀賞性小生態(tài)瓶,為人們的生活增添了樂趣。下圖是一個(gè)簡(jiǎn)易生態(tài)瓶的示意圖。回答下列問題:

(1)在一定時(shí)間范圍內(nèi),小生態(tài)瓶?jī)?nèi)___________(填“能”或“不能”)進(jìn)行碳、氧、氮、磷等元素的循環(huán)利用,原因是_________________________________。

(2)簡(jiǎn)易生態(tài)瓶能在一定時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的___________能力,但簡(jiǎn)易生態(tài)瓶的抵抗力穩(wěn)定性很低,原因是______________________。

(3)為盡可能長(zhǎng)時(shí)間維持生態(tài)瓶的相對(duì)穩(wěn)定,應(yīng)將該生態(tài)瓶置于___________處,并避免陽(yáng)光直射。若要在該生態(tài)瓶中添加小動(dòng)物,則應(yīng)注意各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例,從能量流動(dòng)的角度分析,這是因?yàn)?/span>______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如下圖所示。相關(guān)分析正確的是( 。

A. 光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等

B. 光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

C. 溫度高于25℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少

D. 兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物的量相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核生物遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述中,錯(cuò)誤的是(

A轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所主要是細(xì)胞核 B翻譯的場(chǎng)所是核糖體

C轉(zhuǎn)錄時(shí)作模板的是DNA分子的兩條鏈 D翻譯時(shí)氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是

A. 處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在

B. 處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在

C. 處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在

D. 處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知Mn2+是一些酶的活化劑,如硝酸還原酶.缺Mn2+的植物無(wú)法利用硝酸鹽。這說明無(wú)機(jī)鹽離子

A. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

B. 對(duì)維持細(xì)胞酸堿平衡有重要作用

C. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用

D. 對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為重癥肌無(wú)力患者患病原理示意圖,切除胸腺結(jié)合血漿置換是治療該病的一些方法。下列表述正確的是

A. 切除胸腺影響了B淋巴細(xì)胞的發(fā)育成熟,因而不再產(chǎn)生抗體

B. 乙酰膽堿受體的抗體是一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì),使肌肉細(xì)胞膜的興奮性被抑制

C. 血漿置換的主要作用是清除患者體內(nèi)的淋巴細(xì)胞和淋巴因子

D. 重癥肌無(wú)力屬于自身免疫疾病,與患者助T細(xì)胞功能異常有關(guān)

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