如圖為體液免疫示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性

B．⑤過程主要發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中

C．漿細胞能特異性識別抗原，并產(chǎn)生抗體

D．切除胸腺的個體無法完成體液免疫過程

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．科學研究發(fā)現(xiàn)植物的抗逆性與生物膜系統(tǒng)有著很密切的關(guān)系，溫度降低使生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)隨之發(fā)生變化，從而導(dǎo)致抗逆性降低．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（　　）
A．不同生物膜的磷脂結(jié)構(gòu)和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)均不相同
B．有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞膜直接相連，有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過囊泡與細胞膜間接相連
C．細胞內(nèi)的生物膜將各種細胞器分隔開，如同一個個小區(qū)室，使得相互之間沒有任何聯(lián)系
D．葉綠體中形成的類囊體增大了葉綠體膜面積，有利于暗反應(yīng)的進行

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某農(nóng)場面積約140hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食。某研究小組采用標志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種族密度，第一次捕獲了100只，標記后全部放掉，第二次捕獲了280只，發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標記。下列敘述錯誤的是（ ）

A．鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種族密度

B．該農(nóng)場黑線姬鼠的種族密度約為100只／hm2

C．黑線姬鼠的種族密度下降說明農(nóng)場群落的豐富度下降

D．植物→鼠→鷹這條食物鏈中，第三營養(yǎng)級含能量最少

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是（ ）

①胰島素分泌量對血糖濃度的影響

②運動強度對汗腺分泌的影響

③降雨量對土壤動物存活率的影響

④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為恒溫動物的某組織，其中1﹣毛細血管壁、2﹣紅細胞，請據(jù)圖對下列判斷正確的是（ ）

①3中的葡萄糖由3經(jīng)1和5到達4的過程，至少需要經(jīng)過6層磷脂雙分子層；

②圖中二氧化碳濃度最高的部位是2，氧氣濃度最高的是4；

③正常情況下圖中的2不能穿過1進入5；

④3液成分與5液成分相比，含蛋白質(zhì)較多；

⑤如果該動物的腎小球病變（產(chǎn)生蛋白尿），可能會導(dǎo)致5中液體增多．

A．上述說法都不正確

B．只有一種說法正確

C．有2種說法正確

D．3種說法正確

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，符合現(xiàn)代生物進化理論的是（ ）

A．生物進化的基本單位是物種

B．自然選擇導(dǎo)致突變，決定生物進化的方向

C．新物種的形成一定要經(jīng)過長期地理隔離

D．共同進化導(dǎo)致生物多樣性的形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一雜合子（Dd）植株自交時，含有隱性配子的花粉有50%的死亡率，則自交后代的基因型比例是（ ）

A.1∶1∶1 B.4∶4∶1 C.2∶3∶1 D.1∶2∶1

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江鎮(zhèn)海中學高三第一次校理綜模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲狀腺素（簡稱T4）不僅能促進動物的個體發(fā)育，還能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使實驗動物反應(yīng)敏銳。研究發(fā)現(xiàn)，低濃度的甲基異噻唑啉酮（簡稱MIT，一種防腐劑）對蝌蚪的神經(jīng)系統(tǒng)有負面影響。為了研究這兩種物質(zhì)對蝌蚪神經(jīng)系統(tǒng)的影響及其相互作用，某研究小組進行了如下實驗，請完成實驗設(shè)計方案：

材料：甲狀腺素片，MIT制劑，直徑20cm的玻璃培養(yǎng)缸4個，研缽，任氏液（蛙的生理鹽水），清水，電表，停表。

（1）將體長2cm～3cm 的40尾健康蝌蚪隨機均分在4個玻璃培養(yǎng)缸中，缸內(nèi)放入3L的 。

（2）其中A缸不加任何藥物作為對照；B缸加入120mg的甲狀腺素片；C缸加入30mg的MIT制劑；D缸加入 。

（3）每兩天換水一次，連續(xù)飼養(yǎng)20天后，從下向水缸的底部一半照射一定強度的光束，蝌蚪會出現(xiàn)避光行為，觀察、記錄 ，記為a、b、c、d，進行比較分析得出實驗結(jié)論。

（4）后續(xù)實驗：繼續(xù)用上述實驗方法飼養(yǎng)20天后，所有蝌蚪都發(fā)育為成蛙。再分別剝離A、C兩組成蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標本。如下圖所示，在M處給予適宜的刺激，甲、乙電表將檢測到電位變化，現(xiàn)分別記錄從開始刺激到電表甲、乙出現(xiàn)電位變化所需的時間，記為T1、T2。該后續(xù)實驗的目的是： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某植物葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的化學反應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．圖A中的膜除了酶以外還具有色素，而B中的膜則不具有色素
B．A、B兩種生物膜均可產(chǎn)生ATP
C．圖A、B兩種生物膜所在的細胞器含有DNA、RNA
D．由于氧氣分子可能自由進出圖A、B兩種膜，因此這兩種膜不具有選擇透過性

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