【題目】圖中的A、B代表人體內(nèi)的物質(zhì),①②③代表體液。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為①②

B. 過敏時(shí)毛細(xì)血管壁的通透性增大,引起③中的液體將減少

C. 若組織細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,則A可代表促甲狀腺激素并受其調(diào)節(jié)

D. 若組織細(xì)胞為骨骼肌細(xì)胞,則B可代表乳酸,最后經(jīng)肝臟可再生為葡萄糖

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析,①血漿,②是組織液,③是細(xì)胞內(nèi)液,毛細(xì)血管壁細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為為血漿和組織液,A正確;過敏時(shí)毛細(xì)血管壁的通透性增大,導(dǎo)致組織液滲透壓增大,引起細(xì)胞內(nèi)液將減少,B正確;促甲狀腺激素作用于甲狀腺,不能作用于下丘腦,C錯(cuò)誤;若組織細(xì)胞為骨骼肌細(xì)胞,則B可代表其無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸,最后經(jīng)肝臟可再生為葡萄糖,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,有關(guān)說法不正確的是( )

A. 除草劑除草的原理是生長(zhǎng)素濃度大于h時(shí)抑制生長(zhǎng)

B. 產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h

C. 若幼苗表現(xiàn)出向光性,且向光側(cè)的濃度為f,則背光側(cè)的濃度大于f小于2f

D. 若水平放置幼苗表現(xiàn)出根向地性,近地側(cè)濃度為g,則遠(yuǎn)地側(cè)濃度可能為2f

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常作用的范圍。y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大。x表示恢復(fù)到原來狀態(tài)所需的時(shí)間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)TS。下列說法正確的是

Ay值大小可以作為生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性的定量指標(biāo)

B在遭到干擾時(shí),x、y值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量無關(guān)

C對(duì)同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說,y值和x值之間呈負(fù)相關(guān)

DTS值越小,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】風(fēng)干種子只有吸收足夠的水分才能進(jìn)行旺盛的代謝活動(dòng),使胚生長(zhǎng)。水稻種子萌發(fā)過程中吸水量和呼吸強(qiáng)度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖所示,QCO2表示單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量,QO2表示單位時(shí)間內(nèi)O2的吸收量。請(qǐng)回答下列問題:

(1)若要檢測(cè)CO2的產(chǎn)生情況,可根據(jù)______水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短來檢測(cè)。階段I結(jié)束時(shí)測(cè)得單位時(shí)間內(nèi)O2的吸收量與CO2的釋放量之比為2:3,此時(shí),細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖比值為____,產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有_____。

(2)植物在階段II主要通過滲透作用吸水,與此密切相關(guān)的細(xì)胞器是_____,階段II與階段I相比,自由水/結(jié)合水的比值_____(升高降低”)

(3)寫出階段II中水稻胚細(xì)胞內(nèi)存在的細(xì)胞呼吸方程式:__________

(4)種子萌發(fā)過程中,種子細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的含量和種類的變化情況是_____(填序號(hào))。

A.含量增多,種類增多B.含量減少,種類增多C.含量減少,種類減少D.含量增多,種類減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖甲中Ⅰ-V表示植物細(xì)胞某些代謝過程,a-e表示相關(guān)物質(zhì)。圖乙表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中,Ⅰ過程表示_____,Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的場(chǎng)所是____。a表示____,b表示_____

(2)圖甲Ⅰ-V過程中,能產(chǎn)生ATP的是________(用圖中數(shù)字表示)。

(3)要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是____(至少答出兩點(diǎn))。

(4)據(jù)圖乙可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響。在10 ℃時(shí),光合作用速率______(大于小于”)呼吸作用速率,光合作用速率與呼吸作用速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是_____℃,溫度在______℃時(shí)植物長(zhǎng)勢(shì)最好。

(5)若溫度保持在20 ℃的條件下,圖乙植物要想正常生長(zhǎng),每天光照時(shí)間不能少于_____小時(shí)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將加入抗凝劑和生理鹽水的新鮮綿羊血液進(jìn)行離心,結(jié)果如圖1;接著取上清液,分別向其中滴加0.1mol/L的HCl和0.1mol/L的NaOH,同時(shí)用蒸餾水做對(duì)照,結(jié)果如圖2,下列說法正確的是( )

A. 取適量上清液加入雙縮脲試劑,若出現(xiàn)紫色則說明含血紅蛋白

B. 若要提取相關(guān)抗體用于免疫治療,最佳材料應(yīng)是沉淀物

C. 圖2實(shí)驗(yàn)中HCl、NaOH的濃度和滴數(shù)為自變量

D. 圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:血漿有一定的緩沖能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某雌性生物體減數(shù)分裂過程中,核DNA含量變化曲線;圖2是某生物器官中細(xì)胞分裂的三個(gè)示意圖。請(qǐng)回答:

(1)圖1中,DNA含量在BC段增加,而DE段又減少,其原因分別是_____、_____。

(2)圖2中,能進(jìn)行上述細(xì)胞分裂的器官名稱是_____;能體現(xiàn)孟德爾遺傳規(guī)律本質(zhì)的細(xì)胞是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中合成ATP的途徑不包括

A.光合作用B.細(xì)胞呼吸

C.蔗糖的合成D.葡萄糖的氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中a、b、c三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成了1、2兩個(gè)突觸,甲、乙、丙3條曲線為不同刺激引起神經(jīng)元c上的電位變化。下列敘述正確的是

A. 甲表明刺激a時(shí)興奮以電信號(hào)形式迅速傳導(dǎo)給c

B. 乙表明興奮在突觸間的傳遞是單向的

C. 乙也可表示只刺激b時(shí),a神經(jīng)元的電位變化

D. 丙表明b神經(jīng)元能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

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