【題目】阿斯巴甜是一種人造甜味劑，其甜度約為蔗糖的200倍。阿斯巴甜的分子結(jié)構(gòu)式如圖中c所示，其合成所需的主要原料是a和b。下列說法錯誤的是

A. 用于合成阿斯巴甜的主要原料a和b都屬于氨基酸

B. —分子a和一分子b脫水縮合形成的二肽中含有1個氨基、2個羧基

C. 阿斯巴甜不屬于糖類，可作為糖尿病患者食品的甜味劑

D. 將一分子阿斯巴甜的肽鍵水解，可得到一分子a和一分子b

【答案】D

【解析】據(jù)圖分析，圖中a和b都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，屬于構(gòu)成生物體的氨基酸，A正確；由于a的R基上有一個羧基，所以a與b脫水縮合形成的二肽含有1個氨基和2個羧基，B正確；根據(jù)題干信息已知阿斯巴甜是由氨基酸構(gòu)成的二肽，不是糖類，可以作為糖尿病患者食品的甜味劑，C正確；將一分子阿斯巴甜的肽鍵水解，可得到一分子a、一分子b和一分子水，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生理狀態(tài)相同的某植物葉片，分離得到大量的葉肉細胞，將等量的葉肉細胞分別懸浮在不同濃度的蔗糖溶液中，并在適宜的條件下，測定該葉肉細胞的光合作用強度，實驗結(jié)果如圖所示。有關(guān)表述錯誤的是（ ）

A. 光合作用強度達到最大后，隨著蔗糖濃度升高，光合作用強度下降

B. 蔗糖濃度大于0.2mol·L-1，隨蔗糖濃度升高，植物細胞含水量降低

C. 蔗糖濃度大于0.2mol·L-1，隨蔗糖濃度升高，植物細胞吸收更多的蔗糖，細胞內(nèi)光合產(chǎn)物的增加使光合作用減弱

D. 除蔗糖濃度外，如果分別改變?nèi)~肉細胞懸浮液中CO2濃度和溫度也能影響葉肉細胞的光合作用強度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（三）回答下列有關(guān)生物工程的問題。

糖尿病是一類嚴重代謝疾病，科學家正研究各種方法欲從根本上徹底治療糖尿病。如圖顯示的是體外培養(yǎng)人體胚胎干細胞，誘導其產(chǎn)生胰島細胞進行糖尿病治療的部分過程。

1. 圖中，從早期胚胎中分離并進行培養(yǎng)的是_____（A/B）細胞，該細胞與發(fā)育成患者的受精卵相比____________（多選）。

A. 細胞核中所含遺傳信息不同 B. 分裂方式不同

C. 都具有全能性 D. 都能自我更新

2. 圖中，進行核移植操作需要________________（多選）。

A. 顯微鏡 B. 持卵管 C. 注射器 D. 限制酶

3. 將用如圖方法獲得的胰島細胞移植入患者體內(nèi)，可以治療患者。據(jù)此判斷此患者患的是_______型糖尿病。

在胰島B細胞中，當胰島素原向胰島素轉(zhuǎn)變的過程中，furin酶可以識別并切除胰島素原分子中特定的氨基酸序列，從而完成胰島素的加工，產(chǎn)生具有生物活性的胰島素。某些糖尿病患者體內(nèi)合成的胰島素原結(jié)構(gòu)異常，不能正常完成上述過程。

基因治療該類患者的方法之一是：將胰島素基因?qū)胍葝uB細胞以外的細胞，同時導入一些調(diào)節(jié)因子刺激該細胞再生，使之成為能分泌具生物活性胰島素的新B細胞。

4. 形成胰島素的過程中，furin酶能識別并切除相關(guān)氨基酸序列，由此推測，該酶的功能更接近于______________。

A. 氧化分解酶 B. 逆轉(zhuǎn)錄酶

C. 限制酶 D. DNA連接酶

5. 欲使胰島素基因的表達產(chǎn)物在新的B細胞中能被加工，產(chǎn)生生物活性，正確的操作是____。

A. 導入胰島素基因時，同時導入furin酶基因

B. 導入胰島素基因后，加入furin酶

C. 使胰島素基因的表達產(chǎn)物中含furin酶切位點

D. 改造furin酶基因，使其喪失識別和切除功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌蛋白結(jié)構(gòu)不同的原因敘述，正確的是（ ）
A.所含氨基酸的種類不同，而數(shù)目、排列順序都相同
B.所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和氨基酸的空間結(jié)構(gòu)有所不同
C.所含氨基酸的R基不同
D.所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有所不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者。下圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上,這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快就被送往細胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進行降解。整個過程如圖二所示。請分析回答問題。

(1)如果某種單糖A縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細胞壁的主要組成成分,則物質(zhì)③是_____。

(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是____;如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④,其中的堿基是胸腺嘧啶,則某種單糖A是________。

(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是_____。泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過程中所需能量主要來自_____物質(zhì)的氧化分解。

(4)細胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其直接原因是____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】福建山區(qū)發(fā)現(xiàn)一種珍稀植物水晶蘭，全草含藥用價值很高的水晶蘭甙。某科研所將水晶蘭甙基因?qū)胗衩字兄苽涑瞿芎铣伤m甙的玉米愈傷組織細胞，流程圖如下�；卮鹣铝袉栴}：

（1）HindⅢ和BamHⅠ等限制酶主要是從 ______中分離純化得到的，都作用于DNA特定部位的_________鍵。使用HindⅢ和BamHⅠ兩種酶切割Ti質(zhì)粒可防止切開的質(zhì)粒重新連接起來，原因是_________。圖中②過程需要加入_________酶。

（2）基因工程使用的運載體除質(zhì)粒外，還常用_________等。若需要大量合成目的基因，可采用PCR技術(shù)進行擴增，其條件除需模板、原料外，還需__________________等。

（3）圖中生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因玉米的核心步聚是_________________（填標號）。將目的基因?qū)胗衩准毎姆椒?/span>_________，這種方法的優(yōu)點是能使目的基因隨著Ti質(zhì)粒的_________插入到植物細胞的_________上，使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達。

（4）④過程是__________________，過程⑤中可以用__________________技術(shù)進行檢測篩選。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的核酸徹底水解后，可得到（ ）
A.5種含氮堿基
B.8種核苷酸
C.4種脫氧核苷酸
D.A和B

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是____________，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器是____________，只分布于動物或低等植物細胞中與其有絲分裂有關(guān)的細胞器是____________。科研上，分離細胞器常用的方法是____________。（以上用圖中的標號作答）。

（2）結(jié)構(gòu)②的功能越復雜，其成分中的____________種類和數(shù)量就越多。若該細胞發(fā)生癌變，結(jié)構(gòu)②的成分會發(fā)生的變化是____________。

（3）在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為__________（填寫序號）。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H20，那么水中的3H可能來自于氨基酸的_______（基團）。

（4）若甲圖表示吞噬細胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為____________，細胞核的結(jié)構(gòu)包括____________，其內(nèi)部行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是____________，鑒定細胞死活的方法_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的生命活動離不開水，下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是（ ）
A.氨基酸脫水縮合形成肽鏈時，生成的水中的氫來自氨基和羧基
B.當生物體新陳代謝旺盛且生長迅速時，通常結(jié)合水與自由水的比值會減小
C.不同細胞內(nèi)的自由水與結(jié)合水的比例相差不大
D.同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子的含水量高

查看答案和解析>>

同步練習冊答案