請(qǐng)分析下面三段材料后回答問(wèn)題:

材料一：發(fā)源于中國(guó)本土的“中華蜜蜂”(簡(jiǎn)稱(chēng)“中蜂”)，蜂蜜產(chǎn)量較低但營(yíng)養(yǎng)均衡。而來(lái)源于意大利的蜜蜂(簡(jiǎn)稱(chēng)“意蜂”)，蜂蜜產(chǎn)量較高但營(yíng)養(yǎng)和口感較差，蜂農(nóng)為了獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益選擇養(yǎng)殖意蜂。

材料二：意蜂能殺死中蜂蜂王，其原理是意蜂翅膀振動(dòng)頻率與中蜂相仿，導(dǎo)致中蜂中的守衛(wèi)蜂無(wú)法識(shí)別，放其進(jìn)入蜂巢。意蜂還會(huì)將對(duì)自己不造成嚴(yán)重危害的囊狀幼蟲(chóng)病等一些新的傳染病帶給中蜂，造成中蜂大量死亡。

材料三：意蜂要在10℃以上的環(huán)境條件下才能工作，其嗅覺(jué)靈敏度較低，不易發(fā)現(xiàn)那些分散、零星開(kāi)花的低矮灌木和草本植物，而這些植物只能依賴(lài)中蜂授粉。當(dāng)中蜂被意蜂取代時(shí)，會(huì)令多種植物授粉受到影響。

(1)蜜蜂的集群分布屬于種群的 特征；意蜂的“翅膀振動(dòng)頻率”屬于 信息。

(2)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，蜜蜂屬于 。材料二中所涉及的生物種間關(guān)系有 。

(3)在60多年前，北京地區(qū)的農(nóng)戶(hù)們大約擁有4萬(wàn)群中蜂，下圖是意蜂引入后，中蜂λ值的變化曲線(xiàn)，則曲線(xiàn)中中蜂種群數(shù)量減少的區(qū)段是 段，曲線(xiàn)上 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的中蜂種群數(shù)量最少。

(4)若意蜂的引入造成中蜂滅絕，則生態(tài)系統(tǒng)的群落發(fā)生了演替，該演替的類(lèi)型是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示某酶促反應(yīng)過(guò)程，圖乙表示圖甲的反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)（物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L），下列敘述錯(cuò)誤的是

A．物質(zhì)a可能是麥芽糖但不可能是蔗糖

B．在該實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2min內(nèi)可被完全分解

C．若曲線(xiàn)①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率，則曲線(xiàn)①溫度一定低于曲線(xiàn)②和③

D．若曲線(xiàn)①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率，則曲線(xiàn)①酶濃度高于曲線(xiàn)②和③

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞凋亡和癌變的相關(guān)敘述，正確的是

A．細(xì)胞凋亡過(guò)程中某些基因的表達(dá)可能會(huì)增強(qiáng)

B．原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

C．動(dòng)物在正常的生活環(huán)境中，體細(xì)胞不會(huì)發(fā)生凋亡

D．凋亡細(xì)胞、癌細(xì)胞等細(xì)胞中基因組成都相同，mRNA都不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）某油料植物細(xì)胞中有一種中間代謝產(chǎn)物簡(jiǎn)稱(chēng)為PEP，其運(yùn)輸?shù)椒N子后有下圖所示的兩條轉(zhuǎn)化途徑。科研人員根據(jù)PEP的轉(zhuǎn)化途徑培育出了高油植物（即產(chǎn)油率由原來(lái)的35%提高到了58%），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）基因A與物質(zhì)C在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有 。

（2）分析上圖可知，該油料植物含油量提高的原因是 的形成抑制了酶b合成過(guò)程中的 階段。

（3）該油料植物的花色有黃、白之分（用A、a表示），種子中芥酸含量有高、低之分（用B、b表示）。黃花低芥酸和白花高芥酸植物雜交，F(xiàn)1全部為白花高芥酸，F(xiàn)1自交得到的F2有白花高芥酸和黃花低芥酸兩種，比例約為3:1。

①兩對(duì)性狀中顯性性狀 。

②請(qǐng)?jiān)谙聜?cè)圓圈中畫(huà)出F1的染色體組成并標(biāo)出基因的位置。

③若要研究控制花色與芥酸含量的基因在遺傳時(shí)是否遵循基因自由組合定律， 可讓F1的白花高芥酸植株與 植株雜交，如果子代 ，則說(shuō)明與芥酸含量的基因在遺傳時(shí)遵循基因自由組合；如果子代 ，則說(shuō)明與芥酸含量的基因在遺傳時(shí)不遵循基因自由組合。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

幾種性染色體異常果蠅的性別、育性（可育／不可育）如下圖所示，控制眼色紅眼（R）和白眼（r）的基因位于X染色體上。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．正常果蠅配子的染色體組型為3+X或3+Y

B．如果甲、乙、丙、丁是因同一親本的異常配子造成，則最可能是雌配子異常

C．甲圖白眼雌果蠅（XrXrY）最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、XrY和Y四種類(lèi)型的配子

D．白眼雌果蠅（XrXrY）與紅眼雄果蠅（XRY）雜交，子代紅眼雌果蠅的基因型只有XRXr一種

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下圖表示的是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型。a、 b、c表示流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量，d、e、f表示用于各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量，g、 h、 i表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的呼吸消耗量，j、k、1表示流入分解者的能量。有關(guān)敘述正確的是

A.圖中涉及的食物鏈中共包括四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.圖中兔子同化的能量可表示為b＝h+e+k

C.分解者產(chǎn)生的物質(zhì)和能最可供植物利用

D.圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式并不完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省周口市高三3月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）小鼠尾形的彎曲與正常為一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因B、b控制，若小鼠的受精卵無(wú)控制尾形的基因（B、b），將導(dǎo)致胚胎致死。正常尾雌鼠與彎曲尾雄鼠交配，F(xiàn)1雌鼠全為彎曲尾，雄鼠全為正常尾。請(qǐng)回答：

（1）控制小鼠尾形性狀的基因位于_______________染色體上。

（2）讓F1雌雄鼠交配，雌鼠產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型及比例是_______，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是____________。

（3）遺傳學(xué)家將一個(gè)DNA片段導(dǎo)入到F1彎曲尾雌鼠的體細(xì)胞中，通過(guò)克隆技術(shù)獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠。已知插入的DNA片段本身不控制具體的性狀，小鼠體內(nèi)存在該DNA片段時(shí)，B基因不表達(dá)，b基因

的表達(dá)不受影響。遺傳學(xué)家認(rèn)為該DNA片段插入到小鼠染色體上的位置有4種可能（見(jiàn)右圖）。為確定具

體的插入位置，進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)（不考慮交叉互換）。

實(shí)驗(yàn)方案：讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄鼠雜交，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類(lèi)及比例。

預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：

①若子代正常尾雌鼠 ：彎曲尾雌鼠 ：正常尾雄鼠 ：彎曲尾雄鼠＝1 ：1 ：1 ：1，則該DNA片段的插入位置屬于第1種可能；

②若子代___________________________，則該DNA片段的插入位置屬于第2種可能；

③若子代___________________________，則該DNA片段的插入位置屬于第3種可能；

④若子代___________________________，則該DNA片段的插入位置屬于第4種可能。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組在對(duì)石刁柏（XY型性別決定）野外調(diào)查時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一突變雄株.已知該突變性狀是由一條染色體上的某個(gè)基因突變產(chǎn)生的.為進(jìn)一步了解突變基因的顯隱性和在染色體上的位置，設(shè)計(jì)了雜交方案：利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交，觀(guān)察記錄子代雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量并計(jì)算突變率，結(jié)果如 下表。下列說(shuō)法不正確的是

A.若突變基因位于Y染色體上，則Q和P值分別為1、0 .

B.若突變基因位于X染色體，且為顯性，則Q和P值分別為0、1

C.若突變基因位于常染色體上，且為顯性，則Q和P值分別為1/2、1/2

D.若突變基因位于X和Y的同源區(qū)段，且為顯性，則該雄株的基因刮為XAYa、XaYA或XAYA

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省上學(xué)期高三第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在新開(kāi)墾的土地上，種植用蠶豆根瘤菌拌種的豇豆、菜豆、大豆和小麥，能提高其產(chǎn)量的一組作物是

A．菜豆和豇豆 B．豇豆和小麥 C．菜豆和大豆 D．大豆和豇豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案