【題目】現(xiàn)代生物科學(xué)研究有多種方法,以下分析錯(cuò)誤的是( )
A.通過(guò)構(gòu)建模型的方法,可以研究血糖調(diào)節(jié)的機(jī)制
B.通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法,探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
C.通過(guò)類比推理的方法,說(shuō)明基因在染色體上呈線性排列
D.通過(guò)構(gòu)建數(shù)學(xué)模型方法,研究種群的數(shù)量變化
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)高等動(dòng)物腦的功能,敘述正確的是
A. 體溫調(diào)節(jié)中樞和感覺中樞都位于下丘腦
B. 大腦皮層V區(qū)受損的患者不能看懂文字
C. 呼吸中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞位于腦干
D. 控制排尿反射的低級(jí)神經(jīng)中樞位于小腦
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吸煙和被動(dòng)吸煙均有害健康,這主要是因?yàn)橄銦煹臒熿F中有20多種化學(xué)致癌因子,可能會(huì)引起( )
A. 基因重組 B. 細(xì)胞惡性增殖 C. 細(xì)胞分裂受阻 D. 染色體數(shù)目變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞染色體的基本步驟包括以下幾個(gè),正確的操作順序是( )
①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
②轉(zhuǎn)換高倍鏡;
③把分裂中的細(xì)胞移至視野中央;
④將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察
A.①②③④
B.②①④③
C.③②④①
D.④③②①
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究光強(qiáng)、光質(zhì)對(duì)人參光合作用的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。
備注:320W、640W、800W指人工燈管的功率。
請(qǐng)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是_________。由圖中曲線比較可知,照射_________色和_________強(qiáng)度的光最有利于人參的生長(zhǎng)。
(2)水在光下裂解的產(chǎn)物有_________,測(cè)定人參光合速率時(shí),最好選擇_________作為檢測(cè)指標(biāo)。
(3)提取人參葉片中的色素時(shí),為了充分研磨得到更多色素,通常在研磨時(shí)可加入適量的_________。通過(guò)紙層析可以將濾液中的四種色素進(jìn)行分離,得到的色素帶中,從上到下的第一條色素帶是由_________元素組成的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP分子脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)將變成下列哪種物質(zhì)的組成單位之一
A. DNA B. RNA C. 蛋白質(zhì) D. 纖維素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是有氧呼吸過(guò)程圖解,請(qǐng)依圖回答問(wèn)題
(1)寫出①、②、③所代表的物質(zhì)名稱。 ①_____________,②______________,③______________。
(2)寫出④、⑤、⑥所代表的能量的多少。(“大量能量”或“少量能量”)。④______________,⑤_____________,⑥_____________。
(3)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是_______________,進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是_____________。
(4)人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)至少要通過(guò)____層生物膜。
(5)如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是____,反應(yīng)場(chǎng)所是___________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅黑身對(duì)灰身是一對(duì)相對(duì)性狀,基因位于常染色體上,F(xiàn)有純種灰身果蠅和純種黑身果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰身。F1自由交配產(chǎn)生F2,將F2中的灰身果蠅取出讓其自由交配,后代中灰身果蠅與黑身果蠅的比例為( )
A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.8∶1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因D、D控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因H、h控制),蟠桃對(duì)圓桃為顯性。下表是桃樹兩個(gè)雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
(1)根據(jù)組別________的結(jié)果,可判斷桃樹樹體的顯性性狀為________。
(2)甲組的兩個(gè)親本基因型分別為________。
(3)根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷,上述兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循自由組合定律。理由是:如果這兩對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律,則甲組的雜交后代應(yīng)出現(xiàn)________種表現(xiàn)型,比例應(yīng)為________。
(4)桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子,欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即HH個(gè)體無(wú)法存活),研究小組設(shè)計(jì)了以下遺傳實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)方案:________,分析比較子代的表現(xiàn)型及比例;
(5)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①如果子代________,則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象;
②如果子代________,則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com