下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( 。
①蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物
②核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
③酶是生物體產(chǎn)生的具有催化活性的生物大分子
④有少數(shù)RNA也具有生物催化作用.
A、①B、①②C、①③D、①②③④
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合,核酸在生命活動中的作用,酶的概念
專題:
分析:1、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸通過脫水縮合形成蛋白質(zhì).
2、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì);細胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA;病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
3、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.
解答: 解:①蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物,①正確;
②核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),②正確;
③酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,③正確;
④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,因此有少數(shù)RNA也具有生物催化作用,④正確.
故選:D.
點評:本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合、核酸的作用、酶的概念,要求考生識記氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程;識記核酸的作用;識記酶的概念,明確酶是蛋白質(zhì)或RNA,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

F1測交后代的表現(xiàn)型及比值主要取決于(  )
A、環(huán)境條件的影響
B、與F1相交的另一親本的基因型
C、F1產(chǎn)生配子的種類及比例
D、另一親本產(chǎn)生配子的種類及比值

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)動物細胞培養(yǎng)的原理是
 

(2)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時,細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的
 

(3)隨著細胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細胞分裂停止,但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而獲得了不死性,該種細胞的黏著性,細胞膜表面糖蛋白的量
 

(4)現(xiàn)用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到被染色的細胞應該是
 
(填寫“活細胞”或“死胞”).
(5)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數(shù)目,需要用顯微鏡觀察有絲分裂
 
期的細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗說法,錯誤的是(  )
A、健那綠是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞
B、高倍鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體
C、健那綠染液可將細胞質(zhì)染成藍綠色
D、蘚類葉片可直接放到載玻片上觀察葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

鮮切花卉的保鮮是花卉市場面臨的難題,科學工作者建議鮮花切離花株后及時用一種植物激素處理,可以延長保鮮期.你認為這種植物激素是( 。
A、赤霉素B、生長素
C、脫落酸D、細胞分裂素

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)下列四幅圖的敘述,正確的是( 。
A、甲圖生物自交后代中與親本基因型不相同的概率為
1
4
B、乙圖所示為某生物體細胞中染色體的組成,則該生物一定為三倍體,其基因型可能為AaaBBbCCCddd
C、丙圖所示W(wǎng)個體一定是該致病基因的攜帶者
D、丁圖可表示pH或光照對酶活性的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項不屬于細胞膜的功能(  )
A、控制物質(zhì)進出細胞
B、將胰島細胞形成的胰島素,分泌到胰島細胞外
C、提高細胞內(nèi)化學反應的速度
D、作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面為植物組織培養(yǎng)過程的示意圖,對圖的敘述中,錯誤的是( 。
脫分化
再分化
③→④
A、將①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成②時,在植上人造種皮即可獲得人造種子
B、植物組織培養(yǎng)對所依據(jù)的生物學原理為細胞的全能性
C、③→④過程指植物的營養(yǎng)生長和生殖生長階段
D、②→③再分化過程中,常用IBA、NAA誘導②生根

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的說法正確的是(  )
A、動物細胞培養(yǎng)中,細胞具有貼壁生長以及接觸抑制的特點,因此在培養(yǎng)中需要用胰蛋白酶處理貼壁的細胞并進行分瓶培養(yǎng),分瓶后的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)
B、連續(xù)細胞系是指發(fā)生轉(zhuǎn)化了的細胞系,少數(shù)具有異倍體核型.有的可連續(xù)傳代但保留接觸抑制現(xiàn)象,不致癌
C、動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理都是細胞的全能性
D、如果要通過動物細胞培養(yǎng)提供動物克隆的供體細胞,一般應選用原代培養(yǎng)細胞,以保證供體細胞正常的遺傳基礎(chǔ)

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