【題目】屬于初生演替的是( )
A.裸巖上進(jìn)行的演替
B.棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替
C.過量砍伐的森林上進(jìn)行的演替
D.火災(zāi)后的草原上進(jìn)行的演替
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示以某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種為基礎(chǔ),培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過程。請(qǐng)回答下列問題:
(1)過程I叫做_________。過程Ⅲ常采用的方法是__________。④Ab可稱作____植株。
(2)用I、Ⅱ培育出⑤所采用的育種方法的原理是__________;用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育種方法是___________。
(3)從③培育出⑥常用的化學(xué)藥劑是_________ ,則⑥是______倍體。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而成的,雌蜂是受精卵發(fā)育成的。蜜蜂的體色——褐色相對(duì)于黑色為顯性,控制這一相對(duì)性狀的基因位于常染色體上,F(xiàn)有褐色雄蜂與黑色蜂王雜交,則F1的體色將是
A. 全部是褐色 B. 蜂王和工蜂是褐色,雄蜂都是黑色
C. 褐色:黑色=3:1 D. 蜂王和工蜂是黑色,雄蜂都是褐色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】池塘中的水華是由于淡水污染,藍(lán)藻的大量繁殖形成,影響水質(zhì)和水生動(dòng)物的生活。下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是
A. 有染色體 B. 有核糖體
C. 有葉綠體,能進(jìn)行光合作用 D. 有核膜
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【題目】下圖表示人體特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動(dòng),試回答下列問題。
(1)圖中虛線所表示的箭頭是_____________時(shí)所引起的免疫反應(yīng)。
(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是____________________。
(3)下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是________,不能識(shí)別抗原的是________,具有特異性識(shí)別能力的是_________。(填下列代號(hào))
A.吞噬細(xì)胞B.T細(xì)胞C.B細(xì)胞D.記憶細(xì)胞E.漿細(xì)胞F.效應(yīng)T細(xì)胞
(4)效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致______________。
(5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于_______中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與相應(yīng)_______結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被_______吞噬消化。
(6)當(dāng)SARS病毒侵入人體內(nèi)后,首先通過________免疫的作用限制SARS病毒的移動(dòng),然后通過_______免疫將SARS病毒徹底消滅。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定是健康的保障。由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起 的現(xiàn)象或病癥是()
①小腿抽搐②鐮刀型細(xì)胞貧血癥③尿毒癥④組織水腫⑤高原反應(yīng)
A.①③④⑤B.①②④⑤C.①④⑤D.③④⑤
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【題目】下圖是干細(xì)胞發(fā)育過程中的幾個(gè)去路。下列說法不正確的是
A. 干細(xì)胞是機(jī)體中保持分裂、分化能力的細(xì)胞
B. 干細(xì)胞分化成組織細(xì)胞時(shí),形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能會(huì)發(fā)生改變
C. 機(jī)體出現(xiàn)細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞核體積變小,染色質(zhì)固縮
D. 組織細(xì)胞的凋亡受基因調(diào)控,對(duì)機(jī)體正常發(fā)育是有利的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物減數(shù)分裂產(chǎn)生4種配子及其比例為Ab:aB:AB:ab=7:7:1:1。該生物自交,其后代出現(xiàn)AABb基因型的幾率是( )
A.7/128B.7/64C.1/64D.1/128
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【題目】RNA在完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是
A.葡萄糖、堿基、磷酸B.核糖、堿基、磷酸
C.脫氧核糖、堿基、磷酸D.五碳糖、堿基、磷酸
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