精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
圖l和圖2表示出生率、死亡率、凈補充量（為出生率、死亡率之差）和種群密度的關系，下列有關敘述正確的是（　�。�
A、圖1中曲線a代表死亡率，曲線b代表出生率
B、海洋魚類捕撈應使魚類的數量保持在圖1的E點
C、圖2中在F點控制有害動物最有效
D、圖2中G點代表種群的環(huán)境容納量
考點：種群的特征,種群數量的變化曲線
專題：
分析：出生率和死亡率直接決定種群密度，出生率大于死亡率，種群密度增加，出生率等于死亡率，種群密度基本不變，出生率小于死亡率，種群密度減��；種群密度決定種群數量，種群的數量變化曲線主要由S型增長曲線和J型增長曲線．
解答： 解：A、分析題圖1可知，a是出生率，b是死亡率，A錯誤；
B、E點凈補充量為0，此時種群數量最大，不是海洋魚類捕撈應保持的最適宜數量，海洋魚類捕撈應保持的最適宜數量應該是補充量最大的點，B錯誤；
C、分析圖2可知，F點害蟲的增長速率最大，應該在小于F點控制有害動物最有效，C錯誤；
D、分析題圖可知，G點凈補充量為0，該點是代表環(huán)境容納量，即K值，D正確．
故選：D．
點評：本題的知識點是種群的特征和種群的數量變化，分析題圖獲取信息是解題的關鍵，對于種群特征和種群數量變化的理解是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示有氧呼吸過程，下列有關說法正確的是（　�。�
A、①②④中數值最大的是①
B、③代表的物質名稱是氧氣
C、產生①②的場所是線粒體
D、原核生物也有能完成圖示全過程的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關于細胞生命歷程的敘述正確的是（　　）
A、細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多，核DNA遺傳物質改變
B、細胞凋亡，相關基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育
C、洋蔥根尖細胞有16條染色體，則分生區(qū)細胞分裂時可形成8個四分體
D、細胞癌變后喪失了原來的生理狀態(tài)，同時其細胞核全能性也喪失；細胞膜上糖蛋白減少，其原因是其核糖體數目減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物體生命活動調節(jié)的描述，正確的是（　�。�
A、淋巴因子能夠促進效應T細胞的增殖和分化
B、當人體從炎熱環(huán)境到達寒冷環(huán)境后，身體散熱量增加，產熱量減少
C、太空失重狀態(tài)下生長素不能極性運輸，根失去了向地生長的特性
D、傳出神經元釋放的神經遞質可與肌細胞膜表面受體結合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為平衡時的滲透裝置，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m=b-a．在此基礎上繼續(xù)實驗，以滲透平衡時的液面差為觀測指標，正確的是（　�。�
A、若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，則平衡時m增大
B、若向漏斗中滴入清水，平衡時m將減小
C、若向漏斗中滴人適量等濃度的蔗糖溶液，則平衡時m不變
D、向燒杯中加入適量清水，平衡時m將增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

公園里的松樹和松毛蟲，它們的體細胞中共有的結構是（　　）
①細胞壁 ②細胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤內質網 ⑥核糖體 ⑦中心體．
A、①②⑥⑦B、②③⑥⑦
C、②④⑤⑥D、②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖1表示某二倍體動物的一個性原細胞經減數分裂過程傳遞基因的情況；圖2表示該動物的性原細胞在某種正常分裂過程中，每條染色體上DNA和細胞中染色體組變化情況，下列有關分析正確的是（　�。�
A、根據圖1中生殖細胞的基因組成情況，可以肯定染色體數目變異發(fā)生在細胞①中
B、在圖1中，若不考慮基因突變，則一個精原細胞產生的精子中基因型只有2種
C、圖2中基因突變和基因的表達主要發(fā)生在A點和F點以前
D、圖2中在BC段不會發(fā)生基因重組．CD段和GH段變化的原因相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

結扎小白鼠的胰管，小白鼠將出現的癥狀是（　　）
A、影響消化和血糖濃度
B、不影響消化和血糖濃度
C、影響消化，不影響血糖濃度
D、不影響消化，影響血糖濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一定在細胞器中進行的化學反應是（　�。�
A、光合作用中二氧化碳的固定
B、乳酸桿菌中肽鍵的形成
C、葉肉細胞中[H]的產生
D、藍藻細胞中氧氣的生成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案