A、蛋白質(zhì)就是一種多肽 |
B、具催化作用的酶都是蛋白質(zhì) |
C、血紅蛋白具有免疫作用 |
D、胰島素具有調(diào)節(jié)作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 鑒定對象 | 試劑 | 產(chǎn)生顏色 | 水浴加熱 | 生物材料 |
A | 淀粉 | 碘液 | 藍色 | 無 | 馬鈴薯 |
B | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 需要 | 甘蔗的莖 |
C | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 不需要 | 豆?jié){ |
D | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 | 不需要 | 花生 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淋巴細胞和毛細淋巴管壁細胞 |
B、肝細胞和肌細胞 |
C、毛細血管壁細胞和肺泡壁細胞 |
D、毛細淋巴管壁細胞和毛細血管壁細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞和動物細胞的區(qū)別 |
B、人們對于細胞的認識是一個艱難曲折的過程 |
C、細胞為什么要產(chǎn)生新細胞 |
D、生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、環(huán)境因素的影響 |
B、功能對壽命的決定 |
C、細胞核與細胞質(zhì)的相互依存關(guān)系 |
D、遺傳因素的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以用洋蔥鱗片表皮細胞為實驗材料 |
B、實驗材料需要用醋酸洋紅溶液解離 |
C、解離后的實驗材料在高倍鏡下可觀察到細胞內(nèi)染色體的運動 |
D、從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡,視野中的細胞數(shù)目將減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、囊泡運輸需要載體蛋白和ATP |
B、囊泡中物質(zhì)運輸需要跨過多層生物膜,才能“錨定” |
C、囊泡運輸會導致某些生物膜成分更新 |
D、“出芽”和“融合”體現(xiàn)了細胞膜的功能特性具有流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因是有遺傳效應的DNA片段,是遺傳物質(zhì)的基本單位 |
B、每個染色體一般含有一個DNA分子,每個DNA分子上有許多基因 |
C、每個DNA分子片段都是一個基因 |
D、基因是DNA上有一定功能的特定堿基排列順序 |
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