植物根部表皮細胞從土壤溶液中吸收K+的數(shù)量主要取決于（　�。�
A、土壤溶液中K+的濃度
B、細胞液中K+的濃度
C、細胞膜上K+載體的數(shù)量
D、吸附于細胞膜上的H+的數(shù)量
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：植物根部表皮細胞吸收K+的方式是主動運輸，需要載體和能量；吸收量取決于細胞膜上K+載體的數(shù)量．
解答： 解：植物細胞對K+的吸收過程是一個需要載體協(xié)助、消耗能量的主動運輸過程．影響能量形成的因素均可影響對K+的吸收，如氧分壓、溫度等．當氧分壓較低，產(chǎn)生能量較少時，此時能量是吸收K+的制約因素；當所分壓較高，產(chǎn)生能量較多時，此時膜上的載體數(shù)目成為吸收K+的限制因素．
故選：C．
點評：本題考查主動運輸?shù)挠绊懸蛩�，意在考查學(xué)生識記和理解能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

DNA的一個單鏈中
A+G
T+C
=0.4，上邊比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是（　�。�
A、0.4和0.6
B、2.5和1.0
C、0.4和0.4
D、O.6和1.0

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科目：高中生物 來源： 題型：

在綠色植物的生命活動中，能生成氧氣的細胞結(jié)構(gòu)有（　�。�
A、葉綠體B、線粒體
C、高爾基體D、細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

類胡蘿卜素在光合作用中主要吸收（　�。�
A、紅光B、橙黃色光
C、綠光D、藍紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：

五面是水稻花粉母細胞進行減數(shù)分裂的幾個步驟：①聯(lián)會，②同源染色體分離．③交叉互換，④染色體復(fù)制，⑤細胞質(zhì)分裂．其正確順序是（　�。�
A、④③①②⑤
B、④①③②⑤
C、④①①③③
D、①③②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

在馬拉松長跑運動中，運動員所消耗的能量主要來自（　�。�
A、有氧呼吸
B、高能化合物的轉(zhuǎn)移
C、無氧呼吸
D、脂肪的氧化

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為“不同血管中血壓變化的示意圖”．上半部分為不同血管的組織解剖學(xué)結(jié)構(gòu)；下半部分為曲線圖，分別表示不同血管的總截面積和血壓的變化及其相互之間的關(guān)系．圖中箭頭表示血流方向．下列有關(guān)敘述實際相符的是（　�。�
A、A處代表靜脈，B處代表毛細血管，C處代表動脈
B、1是血管總截面積變化曲線，2是血壓變化曲線
C、D增大起到了分流作用，使B、C處血壓基本相同
D、血液在A和B中流動時對血管壁產(chǎn)生的壓力相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國黃河流域的黃土高原，在13世紀時曾是肥沃的森林草原帶，而現(xiàn)在不少地區(qū)已成荒山禿嶺、土地沙化，其主要原因是（　　）
A、北方寒流長期侵襲
B、地震引起地殼運動
C、人類過度開發(fā)，破壞了生態(tài)平衡
D、長期干旱，造成沙漠化

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科目：高中生物 來源： 題型：

一項研究發(fā)現(xiàn)，某植物根系對某營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，與該物質(zhì)溶液濃度的關(guān)系如圖所示．從圖中曲線可以看出，在一定濃度范圍內(nèi)，該植物根系對該物質(zhì)的吸收速率隨濃度增加面增加，當達到P點后吸收速率不再增加．有人認為這種現(xiàn)象可表明該植物根系對該物質(zhì)的吸收方式為主動吸收，也有人認為是被動吸收；請設(shè)計一個實驗加以確定．
①設(shè)計實驗步驟．
 

②預(yù)測實驗結(jié)果并分析．
 
．

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