(8分)下圖表示發(fā)生在高等植物葉片細(xì)胞內(nèi)的A、B兩項生理作用及相互關(guān)系的圖解,其中①~⑥代表物質(zhì),I~Ⅲ代表生理作用。

請據(jù)圖分析回答:

(1)在A生理作用過程中,吸收光能的物質(zhì)分布在葉綠體的             薄膜上,被光能激發(fā)而失去電子的少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a作為一種            ,能使水分解。

(2)在A生理作用過程中,光能轉(zhuǎn)換成電能后,電能轉(zhuǎn)變成為活躍的化學(xué)能儲存在                  中。

(3)若①是NADPH,請寫出由②形成①的反應(yīng)式                                    。

(4)在B生理作用過程的Ⅰ~Ⅲ反應(yīng)階段中,發(fā)生在線粒體中的是      、     階段,釋放能量最多的是       階段。

 

【答案】

(8分)

(1)囊狀結(jié)構(gòu),強(qiáng)氧化劑。

(2)ATP和NADPH。

(3)

(4)Ⅱ、Ⅲ,Ⅲ。

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:071

下圖表示一個高等植物細(xì)胞中的幾個生理過程,請據(jù)圖分析回答:

(1)

Ⅰ過程發(fā)生在葉綠體的________上;過程Ⅴ產(chǎn)生的CO2從產(chǎn)生部位直接到達(dá)該細(xì)胞Ⅱ過程的部位被利用需要通過________層生物膜。

(2)

在Ⅱ過程中,如果用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的碳原子,其轉(zhuǎn)移途徑是

[  ]

A.

14CO2→[H]→(14CH2O)

B.

14CO214C3→(14CH2O)

C.

14CO2→葉綠素→(14CH2O)

D.

14CO2→葉綠體→(14CH2O)

(3)

據(jù)圖分析可知影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度,則干旱初期導(dǎo)致作物光合作用速率下降的主要影響因素是________;溫室大棚中的作物如遇陰雨天,為避免減產(chǎn),常適當(dāng)降溫,其原因是________________。

(4)

在Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ幾個過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程有________;能夠為植物體的各項生命活動提供能量的過程有________,其中提供能量最多的過程是________。

(5)

在①~⑦過程中,各種生物體(病毒除外)都能進(jìn)行的過程是________。

(6)

假如該生物是酵母菌,過程④~⑦中能夠在體內(nèi)發(fā)生的是________。如果有24 mol的O2全部用于⑤過程,則產(chǎn)生等量CO2的⑦過程至少需要分解________mol的C6H12O6。

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科目:高中生物 來源:2012屆青海省西寧五中片區(qū)高三大聯(lián)考理綜生物部分(帶解析) 題型:綜合題

 Ⅰ、(12分)下圖為高等植物有性生殖、個體發(fā)育過程及一些育種方法,其中母本基因型為AABb,父本基因型為Aabb,其中F能為單子葉植物種子萌發(fā)時提供營養(yǎng),④、⑤和③是兩種育種過程。請據(jù)圖回答:

(1)在下圖中,植物體的所有細(xì)胞中,細(xì)胞全能性最高的是[  ]__________(填圖中字母并寫出相應(yīng)名稱)。
(2)圖中①過程是________________,②過程可以稱為_________________,③育種方法能保持親本的優(yōu)良性狀,則該方法是_________性繁殖,④⑤合稱_______________育種,其中④是__________________過程,⑤是________________過程,C是_______________植株。
(3)若③育種方法能保持親本的優(yōu)良性狀,根據(jù)親本的基因型,請回答:
A若②與④⑤能形成相同基因型的新個體,則E的基因型為___________;
B若②③能形成相同基因型的新個體,則F的基因型為____________;
C若②發(fā)育成新個體的表現(xiàn)型與父母本的表現(xiàn)型都不同,則發(fā)生的這種變異主要來自__________________。
Ⅱ、(10分)人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題:

(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的 基因型為____________,Ⅲ-1的基因型為____________,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為____________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年青海省片區(qū)高三大聯(lián)考理綜生物部分(解析版) 題型:綜合題

  Ⅰ、(12分)下圖為高等植物有性生殖、個體發(fā)育過程及一些育種方法,其中母本基因型為AABb,父本基因型為Aabb,其中F能為單子葉植物種子萌發(fā)時提供營養(yǎng),④、⑤和③是兩種育種過程。請據(jù)圖回答:

(1)在下圖中,植物體的所有細(xì)胞中,細(xì)胞全能性最高的是[  ]__________(填圖中字母并寫出相應(yīng)名稱)。

(2)圖中①過程是________________,②過程可以稱為_________________,③育種方法能保持親本的優(yōu)良性狀,則該方法是_________性繁殖,④⑤合稱_______________育種,其中④是__________________過程,⑤是________________過程,C是_______________植株。

(3)若③育種方法能保持親本的優(yōu)良性狀,根據(jù)親本的基因型,請回答:

A若②與④⑤能形成相同基因型的新個體,則E的基因型為___________;

B若②③能形成相同基因型的新個體,則F的基因型為____________;

C若②發(fā)育成新個體的表現(xiàn)型與父母本的表現(xiàn)型都不同,則發(fā)生的這種變異主要來自__________________。

Ⅱ、(10分)人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題:

(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的 基因型為____________,Ⅲ-1的基因型為____________,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為____________。

 

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