【題目】一個池塘中,藻類,水蚤,蝦,鯉魚等所有生物組成一個( )

A.群落 B.種群 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈

【答案】A

【解析】

試題分析:A、群落是指在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和,A正確;

B、種群是指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體.題干中的生物是不同種的生物,B錯誤;

C、生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成,一個湖泊等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng),C錯誤;

D、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),D錯誤.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時,放置了100個捕鼠籠,一夜間捕獲了80只,將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生.5天后,在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,捕獲了60只,其中有上次標(biāo)記的個體20只.則該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近(
A.150只
B.142只
C.240只
D.160只

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是(
A.a和d不具有核膜包被細(xì)胞核
B.a和b都能進(jìn)行光合作用
C.a、b、c、d都能獨(dú)立進(jìn)行代謝
D.a、b、c、d內(nèi)都含有核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)示意圖.下列敘述錯誤的是(
A.細(xì)胞膜中的①與細(xì)胞識別有關(guān)
B.細(xì)胞膜中的②可能與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān)
C.線粒體內(nèi)膜中的②可能與ATP的合成有關(guān)
D.葉綠體類囊體膜中②的活性與溫度有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述中,正確的是(
A.微生物的發(fā)酵就是有氧呼吸
B.哺乳動物成熟紅細(xì)胞可運(yùn)輸O2 , 也可進(jìn)行有氧呼吸
C.劇烈運(yùn)動時,人體內(nèi)產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物
D.細(xì)胞呼吸時,有機(jī)物中的能量是逐步釋放出來的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯誤的是(
A.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
B.影響B(tài)C段反應(yīng)速率的主要限制因子可能是酶量
C.主要是溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速率不同
D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度一定為37℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各曲線圖表示在果酒的制作過程中,各種因素對酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精速率(V)的影響, 其中正確的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況.據(jù)圖判斷,以下說法不正確的是(
A.由圖可知,類胡蘿卜素主要吸收400nm~500nm波長的光
B.用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度
C.由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后,葉綠體中C3的量增加
D.土壤中缺乏鎂時,植物對420nm~470nm波長的光的利用量顯著減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,環(huán)境問題日益受到關(guān)注.下列選項(xiàng)中,不屬于環(huán)境問題的是( )

A.臭氧層破壞 B.土地荒漠化

C.全球氣候變暖 D.通貨膨脹

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案