【題目】如下圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應記錄。下列有關疫苗接種的敘述,正確的一項是
A. 接種不同的疫苗,具有使抗體甲產(chǎn)量增加的作用,使免疫反應加強
B. 疫苗接種追加第二劑,增加抗體所需要的時間短
C. 疫苗接種追加第二劑后,非特異性免疫發(fā)揮功能,使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體
D. 疫苗接種追加第二劑后,第一劑殘留的具專一性的抗體大量增加
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家通過模擬實驗探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P系。實驗過程:將三個邊長分別為lcm、2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成兩半,每塊NaOH擴散的深度如圖中陰影所示(瓊脂塊中數(shù)據(jù)表示未被擴散部分的長度)。關于該實驗及相關推論敘述正確的是 ( )
A.本實驗自變量是不同大小的瓊脂塊,因變量是NaOH進入瓊脂塊“細胞”的深度
B.NaOH在邊長1cm的瓊脂塊內(nèi)擴散的速率最大
C.通過本模擬實驗可說明,細胞體積越小,其相對表面積小,物質(zhì)運輸?shù)男示驮礁?/span>
D.本實驗中,NaOH擴散進瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細胞的物質(zhì)運輸效率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,設計如下探究實驗:
實驗結(jié)果:對各組淀粉剩余量進行檢測,結(jié)果如下圖所示。
(1)該實驗的自變量是 和 。
(2)根據(jù)實驗結(jié)果分析,酶B在 ℃條件時活性較高。
(3)本實驗能不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示? ,理由是 。
(4)若要進一步探究酶B的最適溫度,實驗設計的主要思路應是在 ℃之間設立較小等溫度梯度的分組實驗,按上述步驟進行實驗,分析結(jié)果得出結(jié)論。
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【題目】下面關于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中正確的是
A.藍藻能進行光合作用,所以細胞中含有葉綠體
B.能進行有氧呼吸的細胞不能進行無氧呼吸
C.動物細胞含有中心體而植物細胞不含有
D.功能越復雜的細胞,其膜系統(tǒng)往往越復雜
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【題目】下列有關某生物體各細胞分裂示意圖的敘述正確的是
A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內(nèi)有 2 對姐妹染色單體
B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內(nèi)有 2 對姐妹染色單體
C. 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細胞中染色體數(shù)目恒定為 8 條
D. 四幅圖可排序為①③②④,出現(xiàn)在該動物體精子(或卵細胞)的形成過程中
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【題目】圖1為細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是
A. 圖1中I側(cè)為細胞膜內(nèi)側(cè),n側(cè)為細胞膜外側(cè)
B. 脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細胞膜與圖1中A密切相關
C. 圖2中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來依靠主動運輸
D. 圖2中C為神經(jīng)遞質(zhì),C與D結(jié)合后,突觸后膜電位可能會由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正
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【題目】下圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應的部分示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖(乙酰膽堿是興奮性遞質(zhì))。請分析回答:
(1)圖甲中物質(zhì)B是_____________,細胞①通過________________過程產(chǎn)生細胞②③。
(2)在二次免疫中發(fā)揮重要作用的細胞是[ ]___________。
(3)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有_________________________調(diào)節(jié)。
(4)當興奮傳導到圖乙⑥處時,其膜內(nèi)的電位是_________。由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是_______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從如圖a~h所示的細胞圖中,說明它們各含有幾個染色體組.正確答案為( )
A.細胞中含有一個染色體組的是h圖
B.細胞中含有二個染色體組的是e、g圖
C.細胞中含有三個染色體組的是a、b圖
D.細胞中含有四個染色體組的是c、f圖
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