【題目】下列關于細胞共性的描述正確的是（ ）

①均具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構成的膜結構

②ATP是細胞可直接利用的能源物質(zhì)

③都具有作為蛋白質(zhì)合成“機器”的核糖體

④遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸

⑤所有生物的新陳代謝都是以細胞為基礎進行的

A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①④⑤ D. ①②③

【答案】A

【解析】細胞均具有細胞膜，均具有由磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構成的膜結構；ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì)；都具有作為蛋白質(zhì)合成“機器”的核糖體；遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸；所有生物的新陳代謝都是以細胞為基礎進行的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)以下人類對生物技術實踐的具體應用，回答下列問題：

(1)酸奶、泡菜的制作過程包含了乳酸菌的發(fā)酵過程，其反應式是_________，制作泡菜時還必須對_________含量進行檢測。

(2)利用谷氨酸棒狀桿菌生產(chǎn)食用味精，欲純化谷氨酸棒狀桿菌并計數(shù)，將菌液接種到固體培養(yǎng)基上的方法是_________，用該方法得到的計數(shù)結果比實際值偏低，其原因是_________。

(3)辣椒素是辣椒中的辣味物質(zhì)，可用于食品保健等領域。該物質(zhì)不溶于水而易溶于有機溶劑，可以用_________的方法提取，其提取效率主要取決于_________。

(4)橘皮精油不易用水蒸氣蒸餾法進行提取，原因是__________________，所以一般采用法提取橘皮精油。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不能為生命活動提供能量的物質(zhì)是

A. 糖類B. 核酸

C. 脂肪D. ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，圖(a)為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣。

回答下列問題：

(1)圖(a)中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是______，b是________，c是________，d是________。

(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中________的調(diào)控。

(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中，突觸小體是神經(jīng)元①的______(填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元②的________(填“軸突”、“樹突”或“細胞體”)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大棚中種植的植物其光合作用會受到多種因素的影響，在曲線圖中，有N、O、P、Q四個點，對它們的含義的敘述錯誤的有

①N點時葉肉細胞葉綠體中的ADP的運動方向是從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)

②O點時，限制植物體的光合作用強度的主要因素是光照強度

③P點時，若想提高作物產(chǎn)量可以適當補充光照，綠光燈效果最好

④Q點光照強度時，適當使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量

A. ①④B. ②④C. ②③D. ①③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關下圖的說法不正確的是

A. a→b表示間期DNA復制

B. c→d可表示著絲點一分為二，姐妹染色單體分離

C. 如果表示有絲分裂全過程，則b→c表示前、中、后期

D. 有絲分裂末期處于de段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于性染色體的敘述，正確的是（ ）

A. 性染色體上的基因都可以控制性別B. 性染色體只存在于生殖細胞中

C. 男孩的X染色體來自母親D. 兩條性染色體是同型的個體一定為雌性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某多肽的化學式為C53H66O19N10，將它徹底水解得到三種氨基酸:甘氨酸（C2H5NO2），苯丙氨酸（C9H11NO2），谷氨酸（C5H9NO4）則此多肽中有肽鍵數(shù)為

A. 8 B. 9 C. 10 D. 11

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項描述的物質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)的是

A. 生命活動的主要承擔者 B. 人體內(nèi)降低血糖胰島素

C. 細胞內(nèi)具有催化功能的物質(zhì) D. 細胞膜上能轉運鉀離子的物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案