【題目】大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后(所有DNA的兩條鏈都被15N標(biāo)記)，再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析，得出含有15N的DNA占總DNA的比例為1/16，則大腸桿菌的分裂周期是

A. 2小時(shí) B. 4小時(shí) C. 1.6小時(shí) D. 1小時(shí)

【答案】C

【解析】DNA分子的復(fù)制特點(diǎn)是半保留復(fù)制，所以無(wú)論DNA分子復(fù)制多少代，在子代DNA分子中，含有15N的都為2個(gè)。利用放縮法，子代DNA為32個(gè)。根據(jù)yn＝y0×2n，（n表示代數(shù)），即32＝1×2n，解之得，n＝5，繁殖5代需要8小時(shí)，每代需要的時(shí)間為1．6小時(shí)，選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某種化合物與細(xì)胞膜表面受體識(shí)別并結(jié)合后，受體便通過(guò)G蛋白調(diào)控并打開離子通道，離子的跨膜流動(dòng)導(dǎo)致膜電位的改變．下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.細(xì)胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)
B.該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能
C.構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層
D.Na+通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雄性東亞飛蝗體細(xì)胞中有23條染色體，均為端著絲粒，其性染色體組成為XO型．雌性蝗蟲的性染色體組成為XX型．如圖是精巢不同區(qū)域細(xì)胞分裂中期的圖象，有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.圖1細(xì)胞中的染色體上能發(fā)生DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B.圖1細(xì)胞中的染色體數(shù)和核DNA數(shù)與圖2細(xì)胞中不相同
C.圖2細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞結(jié)合后發(fā)育的子代均為雌性
D.圖2細(xì)胞中共有11個(gè)四分體，且呈現(xiàn)交叉互換現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以C02的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：（ ）

下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是

A. 晝夜不停地光照，溫度在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)

B. 晝夜不停地光照，該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是30℃

C. 每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累有機(jī)物最多

D. 每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度在30℃時(shí)，該植物積累的有機(jī)物是10℃時(shí)的2倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)酸奶中乳酸菌的數(shù)量進(jìn)行了測(cè)定，取6支滅菌的試管，分別加入9mL滅菌的生理鹽水，標(biāo)號(hào)A1、A2、A3、A4、A5、A6 ， 吸取1mL酸奶樣液中加入試管A1中，然后另取一支吸管從A2中吸取1mL溶液，加入A2中，依此類推，最后從試管A6中取0.1mL樣液進(jìn)行涂布計(jì)數(shù)，涂布三個(gè)平板，其菌落數(shù)分別為251、265、276個(gè)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）培養(yǎng)乳酸菌除了必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至 ．
（2）制備乳酸菌的培養(yǎng)基過(guò)程中，對(duì)培養(yǎng)皿滅菌的常用方法是 ． 倒平板時(shí)培養(yǎng)基的溫度不能太低，原因是；待平板冷凝后，要將平板倒置，其目的是 ．
（3）該實(shí)驗(yàn)小組對(duì)乳酸菌接種所采用的方法是 ． 根據(jù)三個(gè)平板中菌落數(shù)，可推測(cè)原酸奶中乳酸菌的濃度為個(gè)/mL，該方法測(cè)定的乳酸菌的含量和實(shí)際值相比，一般（填“偏大”或“偏小”）．
（4）為了使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確，該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的設(shè)置是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示生理過(guò)程中，P680和P700表示兩種特殊狀態(tài)的葉綠素a，M表示某種生物膜．據(jù)圖回答問題：
（1）此膜M的名稱是 ． CF0和CF1是復(fù)雜的蛋白質(zhì)，其在圖中所示生理過(guò)程中的作用是 ． ATP的合成除發(fā)生于圖中的膜M上，還發(fā)生于真核細(xì)胞的膜上．
（2）該場(chǎng)所產(chǎn)生的NADPH和ATP將參與暗反應(yīng)的過(guò)程，并將它們中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)定的化學(xué)能儲(chǔ)存在糖類等有機(jī)物中．
（3）乙側(cè)的H+除來(lái)自甲側(cè)，還來(lái)自乙側(cè)的過(guò)程，并使乙側(cè)的H+遠(yuǎn)高于甲側(cè)，在該濃度差中儲(chǔ)存一種勢(shì)能，該勢(shì)能是此處形成ATP的前提．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)細(xì)菌（藍(lán)藻）與酵母菌的相同之處是（ ）

A. 都有擬核 B. 均能進(jìn)行有氧呼吸

C. 都有線粒體 D. 均能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物有效成分的提取過(guò)程中,常用萃取法、蒸餾法和壓榨法,下列關(guān)于這三種方法敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 蒸餾法的實(shí)驗(yàn)原理是利用水將芳香油溶解下來(lái),再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油

B. 壓榨法的實(shí)驗(yàn)原理是通過(guò)機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油

C. 萃取法的實(shí)驗(yàn)原理是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油

D. 蒸餾法適用于提取玫瑰精油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在活細(xì)胞中氧原子數(shù)量最多

B. 脫氧核糖是構(gòu)成DNA和ATP的基本成分

C. 蛋白質(zhì)在細(xì)胞中的合成場(chǎng)所相同

D. 貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)

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