【題目】果蠅的體色有黃身(H)、灰身(h)之分,翅形有長翅(V)、殘翅(v)之分,F用兩種純合果蠅雜交得F1,F1中得雌雄個體相互交配得F2,因某種精子沒有受精能力,導致F2的4種表現型比例為5:3:3:1。下列說法錯誤的是
A. 果蠅體色和翅形的遺傳遵循自由組合定律
B. 親本果蠅的基因型是HHvv和hhVV
C. 不具有受精能力的精子基因組成是HV
D. F2黃身長翅果蠅中雙雜合子的比例為2/5
【答案】D
【解析】
本題考查9:3:3:1的形式,旨在考查考生的理解能力、信息獲取的能力及綜合運用能力,難度較大,綜合性強。
根據題意分析可知:用兩種純合果蠅雜交,F2出現4種類型且比例為5:3:3:1,是9:3:3:1的特殊情況之一,遵循基因的自由組合定律,A正確;F1的基因型是HhVv,親本果蠅的基因型是HHVV與hhvv或HHvv與hhVV,由于已知果蠅有一種精子不具有受精能力,而F2比例為5:3:3:1,說明該精子的基因組成為HV,所以親本的基因型為只能是HHvv與hhVV,B、C正確;F2黃身長翅果蠅的基因型是HhVV、HHVv、HhVv,比例為1:1:3,所以雙雜合子的比例為3/5,D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將乳酸菌接種在充滿5%葡萄糖溶液的培養(yǎng)瓶中,適宜條件下培養(yǎng)一段時間。定時取樣并調查菌體密度。下列有關敘述錯誤的是( )
A.乳酸菌分解葡萄糖釋放的能量大部分以熱能形式散失
B.乳酸菌分解葡萄糖的過程屬于物質氧化分解過程
C.菌體內NADPH和丙酮酸在酶的催化下轉化為乳酸
D.因缺乏其他營養(yǎng)物質,瓶中乳酸菌不會大量增殖
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【題目】下列關于細胞結構的敘述,正確的是( )
A.細胞骨架對于放線菌維持細胞形態(tài)具有重要作用
B.原核生物沒有內質網和高爾基體,不能合成分泌蛋白
C.洋蔥分生區(qū)細胞進行有絲分裂時,中心體在間期進行復制
D.硅肺的產生是因為溶酶體中缺乏分解硅塵的酶
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【題目】一只基因型為HhXRY的灰身紅眼果蠅,它的一個精原細胞經減數分裂后產生的4個精子中,有1個精子的基因型為HXR, 若不考慮交叉互換,另外3個精子的基因型分別是
A.HY、hXR、hYB.HXr、hXR、hXr
C.hY、HXR、HXRD.HXR、hY、hY
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【題目】關于制作玻片標本后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程錯誤的是
A. 脂肪鑒定:切取子葉薄片→染色→去浮色→觀察
B. 有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
C. 質壁分離現象:撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D. 還原糖的鑒定:向試管內注入蘋果組織樣液→加入剛配制的斐林試劑→將試管放入水浴中加熱→觀察
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大約在70個表現正常的人中有一個含白化基因的雜合子。一個雙親正常但有白化病弟弟的正常女子,與一無親緣關系的正常男子婚配。問她所生的孩子患白化病的概率是多少( )
A. 1/560B. 1/420C. 1/280D. 1/140
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【題目】下列關于免疫失調的說法正確的是( )
A. 過敏反應是指機體初次接觸過敏原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂
B. 艾滋病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等都屬于免疫缺陷病
C. 過敏反應發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快;一般不會破壞組織細胞
D. 免疫系統(tǒng)將自身物質當作外來異物進行攻擊而引起的疾病叫做過敏反應
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【題目】果蠅的眼色由兩對基因(A、a和B、b)控制,其中A和B同時存在時表現為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼。果蠅體內另有一對基因T、t,當t基因純合時對雄果蠅無影響,但會使雌果蠅性反轉成不育的雄果蠅。上述三對基因獨立遺傳,F有一只純合紅眼雌果蠅和一只純合白眼雄果蠅雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機交配,F2代的表現型及數目如下表所示。
紅眼(只) | 粉紅眼(只) | 白眼(只) | |
雌果蠅 | 45 | 15 | 0 |
雄果蠅 | 45 | 15 | 40 |
(說明:不出現等位基因的雄果蠅按純合子考慮)
回答下列問題。
(1)果蠅體內合成紅色素不可缺少的基因是____________,該基因位于____________(常/X)染色體上。
(2)F1代的雌雄果蠅的表現型為____________,F1代雌果蠅可產生____________種類型的配子。
(3)F2代中純合的紅眼雄果蠅占____________。
(4)實驗室現有一群粉紅眼雌雄果蠅且雌雄比為1:3,是一對粉紅眼雌雄果蠅雜交的全部后代。欲通過雜交實驗測定其中一只粉紅眼雄果蠅的基因型,請完善雜交實驗方案,并預測結果得出結論。
①讓待測粉紅眼雄果蠅與該群果蠅中的粉紅眼雌果蠅雜交,觀察和統(tǒng)計子一代的____________,是比較簡捷的方法。
②若____________,則待測果蠅的基因型為ttaaXBXB。
③若____________,則待測果蠅的基因型為ttaaXBY;若____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有學者對19世紀某重大成就發(fā)表評論:“它的要義不能被當時的人們理解,但它在科學領域以外卻產生了革命性的影響,其程度甚至遠遠超過了原有領域的影響。”他評價的是
A. 經典物理學
B. 相對論
C. 進化論
D. 現代信息技術
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