【題目】氰化物是一種劇毒物質(zhì)，其通過抑制[H]與O2的結(jié)合，使得組織細(xì)胞不能利用氧而陷入內(nèi)窒息。如圖為研究植物根尖吸收鉀離子的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列分析不正確的是

A. 通過實(shí)驗(yàn)甲可以判斷植物根尖細(xì)胞吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B. 實(shí)驗(yàn)甲中4h后氧氣消耗速率下降因?yàn)榧?xì)胞外K+濃度降低

C. 實(shí)驗(yàn)乙中4h后吸收K+的能量可能來自于無氧呼吸

D. 實(shí)驗(yàn)乙加入氰化物后，細(xì)胞對(duì)氧氣的吸收速率不變

【答案】D

【解析】由圖甲分析可知加入KCl后氧氣消耗速率增大，有氧呼吸可以提供能量，說明根尖細(xì)胞吸收鉀離子是需要能量的主動(dòng)運(yùn)輸，故A正確。4h后氧氣消耗速率下降主要是因?yàn)榧?xì)胞外鉀離子濃度降低，故B正確。乙中可以加入氰化物后鉀離子吸收速率降低，由題意可知氰化物可以阻止[H]和O結(jié)合，說明可以抑制有氧呼吸，所以4h后吸收K離子的能量應(yīng)是來自無氧呼吸，故C正確。因?yàn)槔玫难鯕馍倭耍詫?duì)氧氣的吸收速率是下降的，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)食物關(guān)系時(shí),往往得到的是網(wǎng)狀的復(fù)雜結(jié)構(gòu),這是由于（ ）

A. 生產(chǎn)者的數(shù)量最多

B. 消費(fèi)者不只以一種食物為食

C. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)流失

D. 能量在各級(jí)營養(yǎng)級(jí)中逐漸遞減

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1萬年前，科羅拉多大峽谷中的松鼠（原種群中黑毛基因A的基因頻率為50%）被一

條河流分隔成兩個(gè)種群，兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生明顯的分化。研究人員指出，經(jīng)過長期演化可能形成兩個(gè)物種，下列說法錯(cuò)誤的是

A.物種的形成必須通過a最終達(dá)到c

B.①②③④⑤⑥為生物進(jìn)化提供原材料

C.b的變化是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

D.若環(huán)境變化后，種群中基因型為AA、Aa的個(gè)體數(shù)量在一年后各增加20%，基因型為aa的個(gè)體數(shù)量減少20%，則一年后a的基因頻率為5/11

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）
A.血紅蛋白
B.葡萄糖
C.CO2和O2
D.氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾用豌豆作為生物材料進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的規(guī)律，被世人公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”．請(qǐng)回答以下問題：
（1）豌豆適合作為植物雜交實(shí)驗(yàn)材料的兩個(gè)最重要的原因是 ．
（2）孟德爾用純種的高莖豌豆（基因型為DD）與矮莖豌豆（dd）作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1產(chǎn)生的雌、雄配子各有種，其中雌配子的數(shù)量（填“多于”、“少于”或“約等于”）雄配子的數(shù)量，F(xiàn)2的基因型及其比例為 ．
（3）如果只保留F2中的高莖豌豆，自交后產(chǎn)生的F3中矮莖豌豆占的比例為 ．
（4）孟德爾首創(chuàng)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)，讓F1與基因型為的豌豆雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證了他的假說．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn)，探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足，然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜�，�?duì)照組土壤水分條件保持適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長而呈下降趨勢(shì)

B．葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降

C．實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降主要是水分含量下降引起的

D．實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降主要是由葉片內(nèi)CO2引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的光合作用受CO2濃度、溫度與光照強(qiáng)度的影響。如圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下，測(cè)定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率。下列有關(guān)說法不正確的是

A．在a點(diǎn)所示條件下，該植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是線粒體

B．該植物葉片的呼吸速率是5 mg CO2/(100 cm2葉·小時(shí))

C．在一晝夜中，將該植物葉片置于c點(diǎn)所示光照強(qiáng)度條件下11小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中，則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為45 mg

D．已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。若將溫度提高到30 ℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變)，則圖中b點(diǎn)將右移，c點(diǎn)將下移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜的果實(shí)中白色（W）對(duì)黃色（w）為顯性，盤狀（D）對(duì)球狀（d）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中，結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是（ ）
A.WwDd×wwdd
B.WWdd×WWdd
C.WwDd×wwDD
D.WwDd×WWDD

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生殖方式中，能夠增加變異、提高后代對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的是

A. 營養(yǎng)繁殖 B. 卵式生殖 C. 出芽生殖 D. 分裂生殖

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