【題目】如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“-○-<”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢即一個完整的神經(jīng)元模式。為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元之間的傳遞方向,進行了相關(guān)實驗。聯(lián)系圖解回答下列問題:

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為_______,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用序號表示)__________

(2)刺激圖中b點,則b點的電位變化是_______,圖中_____點可發(fā)生興奮。

(3)若刺激d點,圖中_____點可發(fā)生興奮。

(4)由圖中可以看出一個神經(jīng)元的突觸小體與下一個神經(jīng)元的_________相接而形成突觸。說明:興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是_______的,在兩個神經(jīng)元之間的傳遞是_______的。

【答案】神經(jīng)中樞 由外正內(nèi)負成為內(nèi)正外負 abcde cde 胞體或樹突 雙向 單向的

【解析】

反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成,圖中①代表感受器,②傳入神經(jīng)③神經(jīng)中樞,④傳出神經(jīng)⑤效應(yīng)器。興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),興奮部位膜電位是由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正,興奮在突觸處單向傳遞,原因是神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③為神經(jīng)中樞,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為①→②→③→④→⑤。

(2)靜息狀態(tài)下,膜電位是外正內(nèi)負,受到刺激以后,轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳搩?nèi)正,產(chǎn)生局部電流,從而產(chǎn)生興奮,刺激圖中b點,則b點發(fā)生的膜電位變化是由外正內(nèi)負變?yōu)閮?nèi)正外負;由于興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),b點受刺激則abcde點都能產(chǎn)生興奮。

(3)若刺激d點,圖中cde點可產(chǎn)生興奮

(4)圖中可看出一個神經(jīng)元的軸突與下一個神經(jīng)元的樹突或胞體相接觸而形成突觸,圖中共有3個突觸;由于神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,因此,興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是雙向的,在兩個神經(jīng)元間的傳遞是單向的。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】將水稻幼苗培養(yǎng)在含MgSO4的培養(yǎng)液中,加入呼吸抑制劑,一段時間后,發(fā)現(xiàn)根細胞對 Mg2+的吸收速率下降,Mg2+進入根細胞的方式是

A.協(xié)助擴散B.自由擴散C.主動運輸D.胞吞

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A. 氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序 B. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目

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【題目】下列關(guān)于細胞學(xué)說及其建立過程的敘述,正確的是

A. 細胞學(xué)說的建立者是虎克和施旺

B. 標(biāo)志著生物學(xué)的研究進入分子水平

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①水綿 ②顫藻 ③噬菌體 ④脊髓灰質(zhì)炎病毒

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【題目】下列物質(zhì)中,既可與新制Cu(OH)2懸濁液共熱產(chǎn)生紅色沉淀,又可與Na2CO3水溶液反應(yīng)的是(  )

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【題目】孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本進行雜交,F(xiàn)1全為黃色圓粒。F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為:黃色圓!命S色皺!镁G色圓粒∶綠色皺粒=9∶3∶3∶1,孟德爾通過研究發(fā)現(xiàn)了自由組合規(guī)律。

(1)孟德爾研究的這兩對相對性狀中,顯性性狀分別為黃色和__________。F2中,圓!冒櫫#______________,F(xiàn)2中表現(xiàn)型不同于親本的類型所占的比例為__________。

(2)孟德爾對自由組合現(xiàn)象的解釋包括________(從下列敘述中選填序號)。

①兩對相對性狀由兩對遺傳因子控制;②F1在形成配子時,每對遺傳因子分離,不同對的遺傳因子可以自由組合;③受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的。

(3)為驗證假說,孟德爾設(shè)計了測交實驗,請完成測交實驗遺傳圖解:

____________________________________________。

(4)自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的_________基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。

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【題目】如圖為幾種不同育種過程的示意圖.請分析回答問題:

(1)圖甲中①②③過程的育種方法是_____,依據(jù)的原理是_____。

(2)圖甲中,讓所有能被選擇保留下來的F2植株自交,能發(fā)生性狀分離的植株占_____。

(3)圖甲中,過程⑤依據(jù)的生物學(xué)原理是_____;①④⑤⑥過程培育新品種的最大優(yōu)點是 。

(4)圖乙中,黑麥和普通小麥雜交所得的雜種植株是_____倍體,該雜種植株不育的原因是_____,導(dǎo)致其不能產(chǎn)生正常的配子?茖W(xué)家為了解決這一問題,過程B采用的方法是用_____(試劑)處理雜種個體幼苗。

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