A. | ②③④⑤⑥ | B. | ①②③④⑦ | C. | ②③④⑦⑧ | D. | ①②③④⑤⑥⑦⑧ |
分析 影響細胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度(二氧化碳濃度、氮氣濃度等)、水分等,在保持食品時,要抑制細胞呼吸,減少有機物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境,而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境.
常考的細胞呼吸原理的應(yīng)用:
1、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制致病菌的無氧呼吸.
2、釀酒時:早期通氣--促進酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐--促進酵母菌無氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精.
3、食醋、味精制作:向發(fā)酵罐中通入無菌空氣,促進醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進行有氧呼吸.
4、土壤松土,促進根細胞呼吸作用,有利于主動運輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量
5、稻田定期排水:促進水稻根細胞有氧呼吸.
6、提倡慢跑:促進肌細胞有氧呼吸,防止無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹.
解答 解:①中耕松土能增加土壤中氧氣的量,增強根細胞的有氧呼吸,釋放能量,促進對無機鹽的吸收,①正確;
②果蔬保鮮是通過降低溫度來降低細胞呼吸強度,減少有機物消耗,②正確;
③貯存種子要在干燥、低溫、少氧的環(huán)境中,減少自由水的量,降低酶的活性,減弱細胞呼吸強度,從而減少有機物消耗,③正確;
④汛期農(nóng)田及時排水,防止植物的根缺氧進行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精,對根系造成毒害作用,④正確;
⑤合理密植有利于植物進行光合作用,⑤錯誤;
⑥糖漬、鹽潰食品是將細胞殺死,破壞細胞膜的選擇透過性,從而使大分子物質(zhì)能夠進入細胞,⑥錯誤;
⑦用透氣的消毒紗布包扎傷口構(gòu)成有氧環(huán)境,從而抑制厭氧型細菌的繁殖,⑦正確;
⑧移栽幼苗時盡量選擇在早晨或傍晚時進行,此時光照弱,蒸騰作用不強,幼苗散失的水分少,⑧錯誤.
所以上述應(yīng)用中,主要利用細胞呼吸原理的是①②③④⑦.
故選:B.
點評 本題考查呼吸作用原理的應(yīng)用及影響呼吸作用的因素的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.屬于考綱理解層次,難度中等,要求學(xué)生理解各種用途的原理,注意細胞呼吸與光合作用和水分代謝的應(yīng)用相區(qū)別.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖表示光合作用的暗反應(yīng)過程,此過程中三碳化合物被NADPH還原 | |
B. | 乙圖中d曲線表示玉米的光合作用強度的曲線,12點到14點變化的原因是氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足 | |
C. | 乙圖17點到18點光合作用強度下降的原因主要是光照強度減弱 | |
D. | 丙圖中4和7屬于同一種物質(zhì),合成ATP最多的過程是5+6→7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)③產(chǎn)生④的過程,是基因中堿基數(shù)量發(fā)生了改變 | |
B. | 經(jīng)③產(chǎn)生⑨的過程可以發(fā)生突變,但不發(fā)生基因重組 | |
C. | 經(jīng)③產(chǎn)生⑧的過程,若獲得顯性純合子需多次測交 | |
D. | ⑩植株體內(nèi)不是所有細胞都含有兩個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內(nèi)絕大多數(shù)水與其他物質(zhì)結(jié)合,稱為結(jié)合水 | |
B. | 水既是細胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì) | |
C. | 無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用 | |
D. | 哺乳動物血液中鈣含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥根尖細胞大多數(shù)處在細胞周期的分裂期 | |
B. | 洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期相對持續(xù)時間的長短是:前期>末期>中期>后期 | |
C. | 圖中細胞數(shù)目最多的時期可以觀察到著絲點分裂的現(xiàn)象 | |
D. | 細胞有絲分裂過程中染色單體數(shù)量和DNA含量最多的時期是后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體血液中Ca2+濃度過高會導(dǎo)致肌肉抽搐現(xiàn)象發(fā)生 | |
B. | 食鹽中加碘是因為碘是人體中大量元素 | |
C. | 醫(yī)院用0.9%NaCl溶液進行靜脈滴注可維持紅細胞正常形態(tài) | |
D. | 食物中的P被吸收進入人體后可用來合成糖原 |
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