【題目】圖甲是過氧化氫酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的02量(m)隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是

A. pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移 B. pH=c時(shí),e點(diǎn)為0

C. 溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移 D. H202量增加時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)左移

【答案】C

【解析】pH=a時(shí),酶的活性減弱,酶促反應(yīng)速減慢,但化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)不變,所以e點(diǎn)不變,d點(diǎn)右移,A錯(cuò)誤;pH=c時(shí),酶變性失活,但H2O2在常溫下也能緩慢分解,所以e點(diǎn)不為0,e點(diǎn)不變,反應(yīng)時(shí)間加,長(zhǎng)d點(diǎn)右移,B錯(cuò)誤;圖乙表示在最適溫度下,H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化,溫度降低時(shí),酶的活性下降,酶促反應(yīng)速率減慢,但化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)不變,所以e點(diǎn)不變,d點(diǎn)右移,C正確;H2O2量增加時(shí),化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)升高,到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡點(diǎn)所需的時(shí)間延長(zhǎng),即e點(diǎn)上移,d點(diǎn)右移,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是

A酶的作用原理是為化學(xué)反應(yīng)提供能量

B酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)

C一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)

D酶也可以被相應(yīng)的酶催化分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知酶X可催化細(xì)菌A細(xì)胞壁中某種物質(zhì)的分解,其作用受到條件如溫度酸堿度以及底物濃度改變的影響,當(dāng)它與底物結(jié)合時(shí),會(huì)催化底物進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)圖中的實(shí)線甲代表酶X在某溫度與某酸堿度下,進(jìn)行催化作用所得到的反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系當(dāng)達(dá)最大反應(yīng)速率一半時(shí)(圖中的 ),所需的底物濃度為1mM,而達(dá)最大反應(yīng)速率所需的底物濃度是2mM請(qǐng)回答下列各小題

(1)在此酶與底物的反應(yīng)系統(tǒng)中加入某化學(xué)物質(zhì),使反應(yīng)曲線向右移動(dòng)如虛線乙所示試問所加化學(xué)物質(zhì)對(duì)此反應(yīng)速率的作用是 . 在某溫度與某酸堿度下,要提升最大反應(yīng)速率,可采取的措施是
(2)改變哪些因素,可以使圖中實(shí)線甲向左移動(dòng)至細(xì)線丙?(至少答出兩項(xiàng))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】CTB是霍亂弧菌產(chǎn)生的腸毒素(蛋白質(zhì))結(jié)構(gòu)的一部分,可用作針對(duì)霍亂弧菌的疫苗.研究人員提取了控制CTB合成的基因(ctb),構(gòu)建基因表達(dá)載體(如圖所示),將其導(dǎo)入番茄,然后用轉(zhuǎn)基因番茄飼喂試驗(yàn)小鼠,檢測(cè)疫苗的有效性.請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)為了在短時(shí)間內(nèi)獲得大量基因,可以采用技術(shù).與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制時(shí)的解旋過程相比,該技術(shù)的DNA解鏈過程有何不同?(寫出一點(diǎn)即可.)
(2)使用兩種限制酶切割載體可防止切開的載體的兩個(gè)末端重新連接起來(lái),原因是
(3)可采用方法將基因表達(dá)載體導(dǎo)人番茄細(xì)胞,然后在加入了的培養(yǎng)基中進(jìn)行初步篩選,之后還需用方法檢測(cè)ctb基因是否整合到番茄染色體的DNA上.
(4)提取轉(zhuǎn)基因番茄不同部位的蛋白質(zhì)進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)只有果實(shí)中含有CTB.ctb基因只能在果實(shí)細(xì)胞中表達(dá),這與基因表達(dá)載體中的有關(guān).
(5)用轉(zhuǎn)基因番茄果實(shí)飼喂試驗(yàn)小鼠,若能在小鼠的血清中檢測(cè)到 , 則說(shuō)明該轉(zhuǎn)基因疫苗是有效的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是 ( )

A. RNA B. DNA C. DNARNA D. DNARNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是( )

A. 胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的

B. 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎盤和胎膜

C. 哺乳動(dòng)物早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系

D. 在原腸胚時(shí)期仍然具有囊胚腔

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是:動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的

D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將等質(zhì)量的銅片在酒精燈上加熱后,分別插入溶液中,放置片刻銅片質(zhì)量減小的是

A. B. 無(wú)水乙醇 C. 石灰水 D. 鹽酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體浸染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)主要包括4個(gè)步驟:①噬菌體浸染細(xì)菌;②35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體;③放射性檢測(cè):④攪拌、離心.請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是
(2)該實(shí)驗(yàn)分別用32P和35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素32P和35S所在部位分別是
(3)若測(cè)定放射性同位素主要分布在圖中離心管上清液中,則獲得該實(shí)驗(yàn)中噬菌體的培養(yǎng)方法是_____
A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
C.用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
D.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
(4)T2噬菌體DNA的復(fù)制方式是

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