【題目】蛇毒是毒蛇分泌出來(lái)的一種含有多種酶類(lèi)的毒性蛋白質(zhì)、多肽類(lèi)物質(zhì),也是毒蛇咬人后引起中毒反應(yīng)的物質(zhì),分為神經(jīng)性毒液和溶血性毒液。圖甲是α–銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是α–銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。
(1)圖甲中細(xì)胞①的名稱(chēng)是______,物質(zhì)A、B分別是_______。
(2)圖甲中具有特異性識(shí)別抗原能力的細(xì)胞有________(填數(shù)字編號(hào))
(3)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺激素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是______________。
(4)分析圖乙,α–銀環(huán)蛇毒是一種神經(jīng)性毒液。當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時(shí),其膜內(nèi)的電位是___________,由圖乙可知,α–銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是___________。
【答案】吞噬細(xì)胞淋巴因子、抗體②③④神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)正電位α–銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合,阻礙興奮傳遞到突觸后膜
【解析】
對(duì)圖分析可得,①是吞噬細(xì)胞,②是T淋巴細(xì)胞,③是B淋巴細(xì)胞,④是記憶B細(xì)胞,⑤是漿細(xì)胞,⑥是突觸小體,物質(zhì)A為淋巴因子,物質(zhì)B為抗體。
(1)一方面,α–銀環(huán)蛇毒經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞等的攝取和處理,暴露出α–銀環(huán)蛇毒所特有的抗原,將抗原呈遞給T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生和分泌淋巴因子。另一方面,少數(shù)α–銀環(huán)蛇毒直接刺激B淋巴細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞在淋巴因子作用下增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。漿細(xì)胞合成并分泌抗體,抗體與抗原相互作用形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),后被吞噬細(xì)胞等清除。因此,圖中①是吞噬細(xì)胞,物質(zhì)A為淋巴因子,物質(zhì)B為抗體。
(2)根據(jù)(1)的分析可知,圖甲中具有特異性識(shí)別抗原能力的細(xì)胞有:T淋巴細(xì)胞(②)、B淋巴細(xì)胞(③)、記憶B細(xì)胞(④)。
(3)產(chǎn)生恐懼感的部位是大腦皮層的感覺(jué)中樞,說(shuō)明有神經(jīng)調(diào)節(jié)。體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺激素的含量也增加,說(shuō)明有體液調(diào)節(jié)。因此機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)–體液調(diào)節(jié)。
(4)分析圖乙可知,⑥是突觸小體,當(dāng)興奮傳導(dǎo)到⑥處時(shí),產(chǎn)生動(dòng)作電位,其膜內(nèi)的電位由原來(lái)的負(fù)電位變?yōu)檎娢弧?/span>α–銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜的乙酰膽堿受體結(jié)合,使得突觸前膜釋放到突觸間隙的乙酰膽堿無(wú)法與乙酰膽堿受體結(jié)合,進(jìn)而阻礙興奮傳遞到突觸后膜。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某家族的某種遺傳病的系譜(等位基因用A和a表示),請(qǐng)分析回答:
(1)該遺傳病屬于__________(顯性、隱性)遺傳病,致病基因位于______(常、X、Y)染色體上。
(2)7號(hào)個(gè)體的基因型是________________,純合子的概率是_________。
(3)如果3號(hào)與4號(hào)再生一個(gè)孩子,是男孩的概率是________,患病的概率是_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的操作步驟是( )
A. 解離→漂洗→染色→制片→觀察
B. 制片→解離→漂洗→染色→觀察
C. 制片→水解→沖洗→染色→觀察
D. 水解→沖洗→染色→制片→觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.需氧生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車(chē)間”
B.溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)
C.真核細(xì)胞功能不同主要是因?yàn)楦骷?xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類(lèi)和數(shù)量不同
D.噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為激素)。
(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),圖中激素A________ (填名稱(chēng))在血液中的含量明顯升高,同時(shí)激素D________(填名稱(chēng))分泌也增多,并且骨胳肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗。引起骨胳肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑為: ______→傳入神經(jīng)→______ 體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。
(2)如果血液中物質(zhì)A的含量過(guò)高,會(huì)抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱(chēng)為___________。
(3)人在抵御寒冷時(shí)的體溫調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有激素調(diào)節(jié), 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有:_________ 、___________、__________ 。
(4)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí),丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過(guò)有關(guān)神經(jīng)作用使分泌的________(填激素名稱(chēng))增多;同時(shí)激素D也增多。
(5)上述過(guò)程從反射類(lèi)型看屬于________(填“條件”或“非條件”)反射。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為人體神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的部分示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體的免疫系統(tǒng)在維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)方面發(fā)揮著重要作用,其主要功能是_____________。
(2)器官甲為_____________。下丘腦、器官甲、腎上腺三者之間存在著較為復(fù)雜的調(diào)節(jié)關(guān)系:其中①②屬于_____________調(diào)節(jié),④⑤屬于_____________調(diào)節(jié),它們均屬于體液調(diào)節(jié)的重要調(diào)節(jié)方式。
(3)過(guò)程⑧產(chǎn)生的細(xì)胞因子為免疫活性物質(zhì),能刺激其他細(xì)胞的增殖、分化,它很可能是由_____________細(xì)胞產(chǎn)生。
(4)研究表明,長(zhǎng)時(shí)間處于高度緊張工作狀態(tài)的人,癌癥發(fā)病率較髙,分析圖示可知原因是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某DNA分子的局部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)的中文名稱(chēng):①___________ ,⑦___________,⑧___________________________。
(2)圖中DNA片段有________個(gè)堿基對(duì),該DNA分子應(yīng)有________個(gè)游離的磷酸基。DNA分子中特定的______________________ 代表了遺傳信息。
(3)如果將14N標(biāo)記的細(xì)胞培養(yǎng)在含15N標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,該細(xì)胞在培養(yǎng)液中分裂四次,該DNA分子也復(fù)制四次,則得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例為________。
(4)若該DNA分子共有a個(gè)堿基,其中腺嘌呤有m個(gè),則該DNA分子復(fù)制4次,需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為________個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列相關(guān)敘述中,不正確的是
A.肽鍵都含有C、H、O、N四種元素
B.RNA含有A、T、C、G四種堿基
C.血紅蛋白分子中含有鐵元素
D.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟和結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)T2噬菌體的化學(xué)成分是______________,用放射性32P標(biāo)記的是T2噬菌體的_________。
(2)要獲得32P標(biāo)記的噬菌體,必須用含32P的大腸桿菌培養(yǎng),而不能用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng),原因是____________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中攪拌離心后放射性較高的是_________(填“上清液”或“沉淀物”)。
(4)赫爾希和蔡斯還設(shè)計(jì)了另一組實(shí)驗(yàn):用放射性35S標(biāo)記T2噬菌體的另一種物質(zhì)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)并未進(jìn)入大腸桿菌內(nèi),對(duì)比這兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果以及子代T2噬菌體的性狀,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________。
(5)若用32P標(biāo)記的1個(gè)噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,在釋放出來(lái)的300個(gè)子代噬菌體中,含有32P的噬菌體有_________個(gè)。
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