【題目】根據(jù)下圖回答問題:

1促進(jìn)根、芽、莖生長的最適濃度依次是 。

2分析10-8M對根、芽、莖的作用,得出的結(jié)論是 。

3從三條曲線可以看出,對生長素最敏感的是

4若想培養(yǎng)出無根豆芽,配制的生長素溶液的最適濃度是 。

5圖中A點(diǎn)對應(yīng)生長素濃度,對根、芽、莖的作用效果依次是 、 、

【答案】14分

110-10 M、10-8 M、10-4M一個空

2植物的不同器官對生長素的敏感程度不同2分

3

410-8 M

5抑制作用 抑制作用 促進(jìn)作用

【解析】1由圖可知,促進(jìn)植物根的最適宜濃度依次為10-10mol/L,促進(jìn)植物芽的最適宜濃度依次為10-8mol/L,促進(jìn)植物莖的最適宜濃度依次為10-4mol/L。

2)(3圖中看出,中間一條實(shí)線以上表示促進(jìn)作用,以下代表抑制作用。圖中10-8mol/L對根是抑制作用,對莖和芽都是促進(jìn)生長,且對芽的促進(jìn)作用大于莖,說明植物的不同器官對生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是莖。

4根據(jù)以上分析可知,若想培養(yǎng)出無根豆芽,配制的生長素溶液的最適濃度是10-8 M。

5據(jù)圖分析,圖中A點(diǎn)對應(yīng)生長素濃度,對根、芽表現(xiàn)為抑制作用,對莖表現(xiàn)為促進(jìn)作用。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列實(shí)例中,能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的是(

A.壁虎的斷尾重生

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【題目】如圖是動物精子形成過程中發(fā)生交叉互換的模式圖,下列說法正確的是

A若分裂時3和4不分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞中有一半染色體數(shù)目正常

B在正常情況下,該細(xì)胞能產(chǎn)生4種類型的精細(xì)胞

C若在復(fù)制時基因 M突變,則該細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞有一半出現(xiàn)異常

D圖中基因N和n的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

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【題目】動物細(xì)胞中的唾液淀粉酶能夠分解淀粉,胰島素可以降低血液中葡萄糖含量,這兩種蛋白質(zhì)功能不同,與此無關(guān)的是(  )

A. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目

B. 氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序

C. 氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基

D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)

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【題目】下列有機(jī)化合物中沸點(diǎn)最低的是

A.乙酸乙酯B.乙酸丁酯C.甲醛D.乙酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是家畜卵子發(fā)生和成熟示意圖,請據(jù)圖完成下列問題

1寫出下列字母所示的時期或細(xì)胞名稱。

A______________,B______________,

C______________,D______________。

2卵子的發(fā)生是在雌性動物的____________內(nèi)完成的。初級卵母細(xì)胞需經(jīng)過__________分裂才能變?yōu)槌墒斓穆炎印?/span>減數(shù)第一次分裂是在雌性動物__________前后完成的,減數(shù)第二次分裂是在__________結(jié)合過程中完成的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體,則次級精母細(xì)胞中期染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次是

A. 4,8,8, B. 2,48 C. 8,16,16 D. 8,0,8

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【題目】下列描述和下圖曲線相符的是( )

A. 家兔成熟的紅細(xì)胞吸收K+的速率與O2濃度的關(guān)系

B. 小麥的根細(xì)胞吸收K+的速率與呼吸強(qiáng)度的關(guān)系

C. 大豆根尖成熟區(qū)的細(xì)胞放在清水中,其細(xì)胞液含水量與時間的關(guān)系

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【題目】對下列相關(guān)圖示的敘述中,正確的是

A甲圖若表示某二倍體生物細(xì)胞,表示的時期為減數(shù)第一次分裂后期

B乙圖表示在不同生命活動過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線,男人和女人在b過程中都可以出現(xiàn)兩條X染色體

C丙圖中直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮,并能在g、f、e處檢測到膜電位變化

D丁圖為種子萌發(fā)的過程,甲為淀粉含量的變化曲線,乙為每個細(xì)胞中DNA總量的變化曲線

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同步練習(xí)冊答案