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如圖是部分同學在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實驗中制作的細胞分裂的模型,其中錯誤的是

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練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:高一生物 第2章 基因和染色體的關系 2.1.1 減數(shù)分裂(新人教版必修2) 新人教版 題型:013

如圖是部分同學在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實驗中制作的細胞分裂的模型,其中錯誤的是

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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高一第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某同學在“目鏡10×,物鏡40×”時顯微鏡下看到的圖像,下列選項是有關顯微鏡的使用步驟的,前一項是操作,后一項是目的,其中錯誤的是(   )。

A.轉動轉換器:換用不同放大倍數(shù)的物鏡

B.調節(jié)細準焦螺旋:調節(jié)物鏡與玻片標本之間的距離

C.調節(jié)光圈:調節(jié)視野的大小

D.調節(jié)反光鏡:調節(jié)視野的亮度

 

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科目:高中生物 來源:2012-2012學年四川省高一下學期3月月考生物試卷 題型:選擇題

如圖是部分同學在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實驗中制作的細胞分裂的模型,其中錯誤的是

 

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科目:高中生物 來源:2012-2012學年四川省南山中學高一下學期3月月考生物試卷 題型:單選題

如圖是部分同學在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實驗中制作的細胞分裂的模型,其中錯誤的是

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