【題目】橘皮精油的提取操作流程是:

A. 石灰水浸泡→漂洗→過濾→靜置→壓榨→靜置→再次過濾→橘皮油

B. 石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→靜置→橘皮油

C. 石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→橘皮油

D. 石灰水浸泡→漂洗→過濾→壓榨→靜置→再次過濾→橘皮油

【答案】B

【解析】橘皮精油無色透明,主要儲存在橘皮部分,由于橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解,又會產(chǎn)生原料焦糊問題,所以一般采用壓榨法提取。提取過程為:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→靜置→橘皮精油,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程不依賴于受體的是

A寒冷刺激導(dǎo)致腎上腺素分泌增加

B飲水不足導(dǎo)致尿量減少

C延長照明時間使母雞產(chǎn)蛋率增加

D漿細胞分泌大量抗體與抗原特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

請回答問題:

1)牛胰核糖核酸酶分子中的氨基酸經(jīng)過______________反應(yīng)形成一條肽鏈,肽鍵數(shù)量為_______個。

2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)β-巰基乙醇可破壞該酶的二硫鍵,尿素可破壞該酶的氫鍵。若用β-巰基乙醇和尿素同時處理該酶,會使其失去活性。若去除β-巰基乙醇只保留尿素時,該酶活性僅恢復(fù)到1%左右,若去除尿素只保留β-巰基乙醇時,可以重新形成氫鍵,該酶活性能恢復(fù)到90%左右,說明在維持該酶空間結(jié)構(gòu)的因素中,氫鍵比二硫鍵的作用_______________

3)由此分析,_____________決定了蛋白質(zhì)分子中氫鍵和二硫鍵的位置,使蛋白質(zhì)具有特定的空間結(jié)構(gòu),進而決定其生物活性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于頂端優(yōu)勢的敘述中錯誤的是

A切除頂芽,切口涂以高濃度生長素,側(cè)芽生長被抑制

B除去頂芽,側(cè)芽生長被抑制

C頂芽優(yōu)先生長時,側(cè)芽生長受到抑制

D頂芽優(yōu)勢能說明生長素的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是

A脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)

B蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)

D糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右下圖為一個密閉生態(tài)缸處于良性狀態(tài)的碳循環(huán)模式圖,下列有關(guān)分析不正確的是

A.行為信息在無機環(huán)境和異養(yǎng)生物之間可進行單向或雙向傳遞

B.三種生物的成分自左向右依次分別代表生產(chǎn)者、消費者和分解者

C.生態(tài)缸需要放置在一個有適宜散射光的位置才能正常運轉(zhuǎn)

D.可通過觀察自養(yǎng)生物等成分的生活狀況來判斷生態(tài)缸是否處于穩(wěn)定狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為-CH32個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置下如圖)得到幾種不同有機產(chǎn)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關(guān)原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是

A. 肽鍵數(shù)目減少4

B. 氫原子數(shù)目增加8

C. 氨基和羧基分別增加4

D. 氧原子數(shù)目增加2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中,哪一項是正確的( )

A. 細胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA,非細胞生物的遺傳物質(zhì)是RNA

B. 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

C. 噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D. 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌是一種單細胞真菌,在有氧條件和無氧條件下都能生存,常用于科學(xué)研究。某小組在注射器中加入3 mL含酵母菌的培養(yǎng)液,吸入9 mL空氣后加塞密封如圖所示,一段時間后,發(fā)現(xiàn)針管內(nèi)的氣體體積增加。請回答:

1為排除氣體體積增加是由外界環(huán)境條件改變引起,應(yīng)在實驗時增設(shè)一對照組同步實驗。請描述對照組的設(shè)置 。

2呼吸商RQ指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積

甲裝置

乙裝置

A1

A2

B1

B2

有色液滴不動

有色液滴左移5個單位

有色液滴左移5個單位

有色液滴左移10個單位

現(xiàn)利用甲A1,A2、乙B1,B2裝置各兩套進行實驗,在氧氣充足的情況下,分別測量等量蓖麻種子含脂肪相對高、玉米種子含淀粉相對高萌發(fā)過程中的氣體變化情況,所測數(shù)據(jù)如表所示,則屬于測量蓖麻種子的裝置是________________,蓖麻和玉米種子的呼吸商分別是________________。

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