以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．大分子G和H都含有的元素有C、H、O、N、P

B．若E只存在于動(dòng)物體內(nèi)，則E為糖原

C．C→G，D→H的過(guò)程都產(chǎn)生水

D．病毒中H是DNA或RNA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若對(duì)離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，心肌細(xì)胞對(duì)Ca2+吸收量明顯減少，而對(duì)K+、C6H12O6的吸收量卻不受影響．請(qǐng)推測(cè)這種毒素的作用是（ ）

A．抑制呼吸酶的活性 B．抑制Ca2+載體的活動(dòng)

C．改變細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) D．改變細(xì)胞膜兩側(cè)的Ca2+濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖．（字母代表場(chǎng)所，數(shù)字代表物質(zhì)）

據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中①和④依次代表O2和RuBP，A和C依次代表類(lèi)囊體膜和細(xì)胞溶膠．
（2）圖中能合成ATP的場(chǎng)所為ACD（用字母表示）．A中合成的NADPH能夠?yàn)樘挤磻?yīng)提供能量和氫．
（3）二氧化碳還原為糖的一系列反應(yīng)稱(chēng)為卡爾文循環(huán)，產(chǎn)物三碳糖能在B中作為原料合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)中，含有磷脂的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）

①線粒體 ②核糖體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④核膜 ⑤細(xì)胞膜 ⑥高爾基體．

A．①④⑥ B．②③⑤ C．①③④⑤⑥ D．②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，結(jié)構(gòu)與其他三個(gè)顯著不同的是（ ）

A．乳酸菌 B．支原體 C．酵母菌 D．大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)糖類(lèi)和脂質(zhì)的敘述不正確的是（ ）

A．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂

B．植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C．固醇類(lèi)物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要作用

D．葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由a條肽鏈、b個(gè)氨基酸組成．該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是（ ）

A．a(chǎn)﹣b B．a(chǎn)﹣2b C．a(chǎn)+2b D．a(chǎn)+b

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

占花生細(xì)胞干重最多的有機(jī)物是（ ）

A．糖類(lèi) B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于進(jìn)化的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的
B．物種的形成必須經(jīng)過(guò)隔離
C．達(dá)爾文認(rèn)為自然選擇作用于種群，使種群發(fā)生進(jìn)化
D．生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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