【題目】下列關(guān)于雙鏈DNA分子的敘述,正確的是

A. DNA分子中含有8種核苷酸

B. DNA分子中一條鏈上C的數(shù)量一定等于G的數(shù)量

C. DNA分子中核糖與磷酸交替排列構(gòu)成了DNA的基本骨架

D. 一個(gè)DNA分子中有2個(gè)游離的磷酸基因

【答案】D

【解析】DNA分子中含有4種核苷酸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA分子中兩條鏈之間堿基互補(bǔ)配對,一條鏈上C的數(shù)量不一定等于G的數(shù)量,B項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA分子中脫氧核糖與磷酸交替排列構(gòu)成了DNA的基本骨架,C項(xiàng)錯(cuò)誤;一個(gè)DNA分子中兩條鏈各有一個(gè)磷酸基團(tuán),共有2個(gè)游離的磷酸基因,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于圖示DNA分子的說法,正確的是

A限制性核酸內(nèi)切酶可作用于部位,DNA連接酶作用于部位

B該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和A+T/G+C的比例上

C若該DNA中A為p個(gè),占全部堿基的n/mm>2n,則G的個(gè)數(shù)為pm/2n-p

D把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA占3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會發(fā)生的生理現(xiàn)象是(  )
A.血漿滲透壓降低
B.組織細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C.抗利尿激素分泌增加
D.腎小管對水分重吸收減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檢測某一動物細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其細(xì)胞核體枳增大、染色體固縮、線粒體變大且數(shù)目減少。該細(xì)胞正在

A. 增殖 B. 分化 C. 癌變 D. 衰老

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛奶中含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物等營養(yǎng)成分,其中蛋白質(zhì)含量是鑒別牛奶質(zhì)量的主要依據(jù)。某同學(xué)欲探究某品牌的牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。下面是其未設(shè)計(jì)完的實(shí)驗(yàn),請幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄磕称放婆D讨杏袩o蛋白質(zhì)和還原糖。

【實(shí)驗(yàn)原理】利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖。

【材料用具】略

【實(shí)驗(yàn)步驟】請補(bǔ)充表格中a、bc、d處內(nèi)容:

(1)a. b. ;c. ;d.

(2)請預(yù)測A、D兩個(gè)試管的現(xiàn)象及其結(jié)論:

A 。

D

(3)分析該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

試管A 構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn),對照組為 ,目的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述,錯(cuò)誤的是

A.幾乎所有生態(tài)系統(tǒng)需要的能量都來自太陽

B.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是反復(fù)循環(huán)的

C.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是逐級遞減的

D.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為aaBbCc雄性動物(2N=6),其細(xì)胞中的DNA都不含15N,在供給15N條件下一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行了某次細(xì)胞分裂,其中某時(shí)期分裂圖像如右圖,據(jù)此可確認(rèn)該細(xì)胞(

A.一定發(fā)生過基因突變 ,含有一個(gè)染色體組

B.將形成四種配子

C.含15N 的DNA分子與不含15N的DNA 分子比值為11

D.攜有能控制該種動物生長發(fā)育的全套遺傳信息,可能含有一條Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于病的問題。

(1)為研究某病毒的致病過程,在實(shí)驗(yàn)室中做了如下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)

從病毒中分離得到物質(zhì)A。巳知A是單鏈的生物大分子,其部分堿基序列為一GAACAUGUU。將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是CTTGTACAA,則試管甲中模擬的是

過程。

將提純的產(chǎn)物X加人試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物Y ,試管乙中模擬的是 過程。

將提純的產(chǎn)物Y加人試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z 。

2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞,則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自 (選填小鼠上皮細(xì)胞病毒),而決定該化合物合成的遺傳信息來自 (選填小鼠上皮細(xì)胞病毒)。分析以上資料可知,該病毒遺傳信息的傳遞過程為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大棚中種植的植物,其光合作用會受到多種因素的影響,在曲線圖中有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn),對它們的含義的敘述正確的有

M點(diǎn)時(shí),植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所只有線粒體

②若適當(dāng)降低大棚溫度,則N點(diǎn)將會向右移動

O點(diǎn)時(shí),限制植物體的光合作用強(qiáng)度的主要因素是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度

④P點(diǎn)時(shí),若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補(bǔ)充光照,綠光燈效果最好

⑤Q點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí),適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量

A一項(xiàng) B兩項(xiàng) C三項(xiàng) D四項(xiàng)

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