顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為多少個(gè)?如果觀察到的64個(gè)細(xì)胞剛好排在視野直徑上,則把物鏡換成同樣倍數(shù)后,可看到的細(xì)胞數(shù)目應(yīng)為多少個(gè)?(  )
A、16個(gè)、4個(gè)
B、8個(gè)、4個(gè)
C、4個(gè)、8個(gè)
D、4個(gè)、16個(gè)
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).
解答: 解:“視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿”,即為面積范圍,而面積的放大倍數(shù)為顯微鏡放大倍數(shù)的平方倍,當(dāng)物鏡由10×轉(zhuǎn)換為40×后,在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)=64÷42=4個(gè);
“觀察到的64個(gè)細(xì)胞剛好排在視野直徑上”,即為長(zhǎng)度范圍,顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大,因此當(dāng)物鏡由10×轉(zhuǎn)換為40×后,可看到的細(xì)胞數(shù)目=64÷4=16個(gè).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了顯微鏡使用的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠運(yùn)用顯微鏡的放大倍數(shù),能夠區(qū)分題干中“視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿”和“觀察到的64個(gè)細(xì)胞剛好排在視野直徑上”的區(qū)別,進(jìn)而進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成中的一個(gè)過程示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A、該過程表示轉(zhuǎn)錄
B、該過程表示翻譯
C、該過程以脫氧核苷酸為原料
D、該過程不需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用特點(diǎn)是( 。
A、比較緩慢
B、迅速而準(zhǔn)確
C、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)
D、范圍較廣泛

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一片約27公頃的林地內(nèi),調(diào)查者第一次捕獲了25只大山雀,做標(biāo)記后放掉.第二天捕獲了33只大山雀,其中有5只是有標(biāo)記的.據(jù)此推算,該林地中大山雀的種群數(shù)量和密度(只/公頃)約為( 。
A、825、31
B、125、5
C、290、11
D、165、6

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科目:高中生物 來源: 題型:

讓顯微鏡鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視( 。
A、目鏡B、物鏡
C、鏡筒D、準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群密度的說法,不正確的是(  )
A、它是種群最基本的數(shù)量特征
B、一般用樣方法調(diào)查某一種草本植物的種群密度
C、其調(diào)查一定要做到隨機(jī)取樣
D、動(dòng)物種群密度的調(diào)查方法只有標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,一個(gè)金屬小球用細(xì)線懸掛恰好完全浸沒在用新鮮南瓜制成的“容器”中.“容器”中盛放95%的硝酸鉀溶液,開始時(shí)細(xì)線的受力F大于零.下列能正確反映細(xì)線所受拉力F在實(shí)驗(yàn)開始后一段時(shí)間內(nèi)的變化情況的曲線是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

由于生活習(xí)性的不同,青、草、鰱、鳙四大家魚分布在池塘的不同水層中,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的( 。
A、水平結(jié)構(gòu)B、垂直結(jié)構(gòu)
C、初生演替D、次生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.

(1)B處于靜息狀態(tài)時(shí),若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是
 
(正、負(fù)或零)電位.
(2)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是
 
(填圖中序號(hào))
(3)乙圖是甲圖①的一段,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,當(dāng)產(chǎn)生的興奮傳到a點(diǎn)時(shí),a、b之間的電流方向是
 
;電流計(jì)c的指針會(huì)發(fā)生兩次
 
(填“相同”或“相反”)方向的偏轉(zhuǎn).
(4)德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(如圖丙),從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)的沖動(dòng)傳導(dǎo)速度.
①?gòu)纳窠?jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的
 
部分.
②刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為3×10-3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為2×l0-3秒,刺激點(diǎn)離肌肉中心的距離分別為13cm和10cm.坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是
 
米/秒.
(5)圖甲中,提供電刺激設(shè)備,電位測(cè)量?jī)x等必要的實(shí)驗(yàn)用具,驗(yàn)證興奮在神經(jīng)元之間進(jìn)行單向傳遞的步驟是
 

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