【題目】人體的血糖水平受到胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié)，胰島素降低血糖水平，胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促進

A. 肝糖原的合成 B. 肝糖原的分解 C. 葡萄糖的儲存 D. 葡萄糖的氧化

【答案】B

【解析】胰高血糖素主要通過促進肝糖元的分解來升高血糖濃度，選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)脂質(zhì)的生物學(xué)功能，其中屬于磷脂的是

A. 人是細胞器膜的重要成分

B. 對生命活動起調(diào)節(jié)作用

C. 是儲能物質(zhì)，具有保溫作用

D. 參與血液中脂質(zhì)的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制．請回答：
（1）圖甲說明人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要機制是調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；圖中的激素和遞質(zhì)的生理效應(yīng)體現(xiàn)了細胞膜有的功能．
（2）由圖甲可知：神經(jīng)末梢可通過 ， 直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動．焦慮、緊張等精神因素能使T細胞活性下降，引起機體生成抗體的能力降低，可能原因是 ．
（3）圖乙為過敏反應(yīng)示意圖．醫(yī)學(xué)上進行脫敏治療：將主要抗原物質(zhì)制成一定濃度的浸出液，以注射、含服等方法輸入病人體內(nèi)，促使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而達到免疫耐受．脫敏治療的方法屬于（填非特異性免疫、特異性免疫）．圖乙中抗體與正常人體內(nèi)抗體的分布的區(qū)別是： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病在現(xiàn)代社會中的發(fā)病率越來越高，某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素進行治療，該激素為

A. 胰島素 B. 生長激素

C. 胸腺激素 D. 雄性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溶酶體的主要功能是吞噬消化作用．有兩種吞噬作用：一種是自體吞噬：另一種是異體吞噬．如圖所示，請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（　　）
A.消除細胞內(nèi)衰老的細胞器是通過吞噬作用實現(xiàn)的
B.溶酶體參與抗原的加工處理過程
C.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性
D.吞噬細胞通過吞噬作用特異性識別抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞呼吸第一階段的敘述，不正確的是

A. 伴隨著能量的生成 B. 一定不在線粒體中進行

C. 伴隨著CO2的生成 D. 反應(yīng)速率受溫度的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類中，顯性基因D對耳蝸管的形成是必需的，顯性基因E對聽神經(jīng)的發(fā)育是必需的，二者缺一個個體即聾．這兩對基因分別位于兩對常染色體上．下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A.夫婦中有一個耳聾，也有可能生下聽覺正常的孩子
B.一方只有耳蝸管正常，另一方只有聽神經(jīng)正常的夫婦，只能生下耳聾的孩子
C.基因型為DdEe的雙親生下耳聾孩子的概率是
D.耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)恼f法，正確的是

A. 溫度越高，物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾示驮娇?/span>

B. 小分子物質(zhì)和離子能通過被動運輸或主動運輸進入細胞

C. 協(xié)助擴散既要消耗能量又要膜上載體蛋白的協(xié)助

D. 糖蒜在腌制過程中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的分類中正確的是（ ）
A. 鹵代烴
B. 羧酸
C. 醛
D. 醇

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同步練習(xí)冊答案