39．關(guān)于胡蘿卜素的提取，下列有關(guān)的敘述中不正確的是

A．一般來(lái)說(shuō)，要想萃取效果好，需保證原料顆粒小，萃取溫度高，時(shí)間長(zhǎng)

B．用萃取法提取胡蘿卜素，萃取的效率只受萃取劑的性質(zhì)和使用量的影響

C．在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是防止有機(jī)溶劑的揮發(fā)

D．提取的胡蘿卜素用紙層析法進(jìn)行鑒定，若出現(xiàn)了和標(biāo)準(zhǔn)樣品一樣的層析帶，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)成功

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4.北極比目魚(yú)中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越強(qiáng)，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過(guò)程示意圖，有關(guān)敘述正確的是(　 　)

A過(guò)程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚(yú)基因組測(cè)序

B多個(gè)抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達(dá)的新基因，不能得到抗凍性增強(qiáng)的抗凍蛋白，

C過(guò)程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選

D應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10.不同的微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要各不相同。下列有關(guān)一種以CO2為惟一碳源的自養(yǎng)型微生物的描述中，不正確的是

A．氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素

B．碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)

C．無(wú)機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D．水是該微生物的營(yíng)養(yǎng)要素之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27．某高等植物體細(xì)胞內(nèi)假設(shè)有6條染色體，它們是AABBDd，那么，一個(gè)花粉管中的兩個(gè)精子中的染色體是

A．ABD和ABd   B．AAD和ABd    C．AAB和BBd    D．ABd和ABd

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


34．四瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色透明的液體各裝有：混有少量纖維素分解菌的清水、丙球蛋白（一種抗體）溶液、溶解有DNA分子的0．015mol/L 的NaCl溶液、混有少量葡萄糖的生理鹽水溶液。依次利用下列哪組物質(zhì)即可鑒別出來(lái)

①剛果紅培養(yǎng)基 ②雙縮脲試劑 ③蘇丹Ⅲ染液 ④二苯胺試劑 ⑤斐林試劑 ⑥碘液

A．②③④⑤   B．①③④⑥   C．①②③⑤  D．①②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4．（9分）請(qǐng)回答關(guān)于生物技術(shù)的以下問(wèn)題：

（1）在花藥離體培養(yǎng)過(guò)程中，選擇花藥時(shí)一般要通過(guò)鏡檢來(lái)確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。一般來(lái)說(shuō)，在_____________________期，細(xì)胞核由中央移向細(xì)胞一側(cè)的時(shí)期，花藥培養(yǎng)成功率最高。確定花粉發(fā)育時(shí)期的方法有_____________________和_____________________，為此，通常選擇_____________________的花蕾。

（2）若提供花粉的植株基因型為AaBb，利用單倍體育種的方法獲得的任意一個(gè)植株，其基因型與提供花粉的植株相同的可能性為_____________________。

(3)確定植物有效成分提取的方法時(shí)，要根據(jù)所要提取的有效成分的理化性質(zhì)進(jìn)行。三七是一種名貴中藥，其有效成分是三七皂苷，這是一種非脂質(zhì)有機(jī)物。那么從三七中提取該物質(zhì)，可以考慮的提取方法是_____________________，考慮到提取物是一種口服藥物，最好使用_____________________來(lái)提取。為了提高提取率，提取前應(yīng)對(duì)三七材料進(jìn)行預(yù)處理，即對(duì)其進(jìn)行_____________________。如果是提取花生油，最簡(jiǎn)便的方法是_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


7．在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí)，將溶液pH由10降到2的過(guò)程中，胃蛋白酶的活性將

 A．不斷上升        B．沒(méi)有變化      C．先升后降         D．先降后升

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


24．生物進(jìn)化的方向是由

A．突變決定的     B．可遺傳變異決定的 

C．自然選擇決定的       D．隔離決定的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


17、洋蔥細(xì)胞里有8對(duì)染色體，在有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA數(shù)分別是

A．8條、16個(gè)           B．16條、16個(gè)

C．16條、32個(gè)          D．32條、32個(gè)

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