【題目】如圖為細胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,M、N表示細胞膜的兩側(cè),A、B、D表示細胞膜上的物質(zhì), a、b、c、d、e表示物質(zhì)進出細胞的方式。請回答問題:
(1)圖中A表示______________,其基本單位是____________,合成的方式是______________;B表示______________________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度會變小。這說明B具有________________________。
(2)屬于細胞膜外側(cè)的是___________________側(cè)。(填字母)
(3)在a~e這五個過程中,代表被動轉(zhuǎn)運的是____________(填字母),葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程可由______代表(填字母)。從a~e說明細胞膜在功能上是一層____________膜。
【答案】蛋白質(zhì) 氨基酸 脫水縮合 脂雙層 流動性 M b、c、d a 選擇透過性
【解析】
分析題圖:圖甲為細胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,其中A是蛋白質(zhì);B是磷脂雙分子層(脂雙層),構(gòu)成了細胞膜的基本骨架;M一側(cè)含有糖蛋白,表示細胞膜的外表面;N表示細胞膜的內(nèi)表面。據(jù)此答題。
(1)據(jù)分析可知,圖中A表示蛋白質(zhì),其基本單位是氨基酸,在核糖體上氨基酸以脫水縮合的方式合成蛋白質(zhì);B表示磷脂雙分子層(脂雙層)。動物細胞吸水膨脹時B的厚度會變小。這說明B具有流動性。
(2)具有糖蛋白的一側(cè)屬于細胞膜的外側(cè),據(jù)圖可以看出M側(cè)具有糖蛋白,為細胞膜的外側(cè)。
(3)a~e這五個過程中,b、c、d由高濃度向低濃度運輸,不消耗能量,是被動轉(zhuǎn)運;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是主動運輸,需要載體和能量,為圖中編號a。從a~e說明細胞膜在功能上是一層選擇透過性膜。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回顧課本內(nèi)容,回答下列問題:
(1)光合作用的總反應(yīng)式為_______________________________________。
(2)有氧呼吸的總反應(yīng)式為____________________________________________。
(3)通過“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗可以看出,限制細胞長大的因素是__________________。
(4)細胞全能性是指已經(jīng)分化的細胞,仍然具有___________的潛能。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是幾類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從結(jié)構(gòu)上看,與其他三者相比,Ⅲ最主要的區(qū)別是____________________________。
(2)Ⅳ屬于_____________細胞,判斷依據(jù)是___________________________________。
(3)若Ⅰ是能合成抗體的免疫細胞,則參與抗體合成的具膜細胞器有_____________(填序號)。在合成抗體過程中,氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過程發(fā)生在[ ]__________上。
(4)為了將細胞中的各種細胞器分離出來,通常采用的方法是_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】達爾文認為生物出現(xiàn)生存斗爭的原因是( )
A. 生物個體間有強有弱
B. 生物同時存在遺傳和變異的矛盾
C. 生物過度繁殖和有限的生活資源之間的矛盾
D. 適者生存,不適者淘汰的過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是( 。
A. 是長期自然選擇的結(jié)果 B. 緩解了種間競爭
C. 其結(jié)構(gòu)主要由水分決定 D. 有利于對資源的充分利用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“探究外界溶液濃度與洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離關(guān)系”的實驗過程及下圖的實驗結(jié)果,下列判斷錯誤的是
A. ②中充滿了外界溶液
B. 結(jié)構(gòu)③④⑤構(gòu)成原生質(zhì)體
C. 若使圖示細胞恢復(fù)正常形態(tài),需用低滲溶液引流
D. 細胞若有活性,此時細胞液濃度可能等于外界溶液濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題。
(1)Ⅱ的中文名稱是_______,Ⅲ與Ⅱ相比較,特有的化學組成是_____(寫出中文名稱),在觀察Ⅱ、Ⅲ在細胞中的分布的實驗中,可以使用______進行染色。
(2)由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P生成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過程中,有一共同的生成物是________。相同質(zhì)量的Ⅴ氧化分解供能時釋放的能量遠遠多于Ⅰ,原因是________。
(3)大分子物質(zhì)Ⅰ~Ⅴ中,具有物種特異性的是________,Ⅳ的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點是__________ 。
(4)若Ⅳ為一種鏈狀“十九肽”動物激素,其分子式可表示為CxHyOzNwS (Z≥22,W≥20),經(jīng)測定,其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸:半胱氨(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。則該“十九肽”分子共含有_________氨基,該分子徹底水解后______個天冬氨酸。(用X、Y、Z或W表示)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com