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9.與正常細胞相比,下列不屬于癌細胞特征的是(  )
A.易于分散和轉移B.細胞分裂速率降低
C.形態(tài)結構發(fā)生改變D.在適宜條件下能夠無限增殖

分析 癌細胞的特征:(1)具有無限增殖的能力;(2)細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著變化;(3)細胞表面發(fā)生改變,細胞膜上的糖蛋白減少,細胞間的黏著性降低,容易擴散轉移;(4)失去接觸抑制.

解答 解:A、癌細胞表面糖蛋白減少,黏著性降低,導致容易分散和轉移,A錯誤;
B、癌細胞能無限增殖,故分裂速率加快,B正確;
C、癌細胞與正常細胞相比形態(tài)發(fā)生改變,C錯誤;
D、癌細胞在適宜條件下能夠無限增殖,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細胞癌變的相關知識,包括癌細胞的特征等,要求考生識記相關知識點,并學會構建知識網絡結構.要明確特征之間的關系,例如糖蛋白減少,會導致細胞間的黏著性降低,容易擴散轉移.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是某實驗室做的通過動物纖維母細胞等獲得單抗的實驗研究.據圖回答下列問題:

(1)在對纖維細胞進行培養(yǎng)時,需要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防止培養(yǎng)過程的污染.此外,應定期更換培養(yǎng)液,防止細胞代謝產物的積累對細胞自身造成危害.
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術中的脫分化過程.②過程的實質是基因的選擇性表達.③過程中需用到的生物誘導劑是滅活的病毒.
(3)④處對Z細胞需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經多次篩選就可獲得足夠數量的能分泌所需抗體的細胞,再進行體內或體外培養(yǎng),以獲得大量的單克隆抗體^用含有32P標記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細胞時,細胞質中能測到32P的細胞器有核糖體、線粒體.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.“白菜-甘蘭”植株的獲得經過了( 。
A.原生質體分離B.誘導原生質體融合
C.組織培養(yǎng)D.雜種植物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于種群基因頻率的說法,正確的是(  )
A.遺傳漂變可以改變種群的基因頻率
B.種群基因頻率的改變取決于基因突變的頻率
C.種群內顯性基因的頻率一定高于隱性基因的頻率
D.基因頻率是指控制某性狀的基因占種群全部基因的比率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列生理功能必須通過主動運輸來實現的是( 。
A.水分子進出細胞B.紅細胞從血漿中攝取O2
C.植物根細胞吸收K+D.葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某同學在“探究生長素類似物NAA促進迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得了如圖所示結果,下面對本實驗分析或評價錯誤的是( 。
A.若要達到該實驗的目的,應進行預實驗
B.插條上側芽的數目及飽滿程度會影響實驗結果
C.促進迎春花插條生根的最適濃度為c
D.不同濃度的NAA處理插條的時間應該相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列對現代生物進化理論的認識,正確的是( 。
A.基因頻率的改變標志著新物種的誕生
B.共同進化的過程也是生物多樣性形成的過程
C.四倍體西瓜與二倍體西瓜之間不存在生殖隔離
D.物種是生物進化的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是科學家研究良種奶?焖俜敝车倪^程示意圖.請據圖回答下列問題:

(1)在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都需要用到的生物工程技術是早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植.圖中所示的兩種繁殖方式分別是有性生殖和無性生殖.
(2)在試管動物技術中,為了獲得多個基因型相同的后代,應對早期胚胎進行胚胎分割移植.該技術具體操作時要注意將內細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育.若要對早期胚胎進行長期保存,可以將其置于冷凍或液氮條件下.
(3)胚胎移植時,受體母牛D應處于適合的生理狀況,此時可利用相關激素對B牛、D牛進行同期發(fā)情處理.
(4)克隆牛G的遺傳性狀應與母牛B(填字母)基本相同,但又不完全相同,其原因是克隆牛G的核基因全部來自于母牛B,而質基因來自于母牛C,所以克隆牛G的性狀與母牛B基本相同又不完全相同(不同的原因還可以是“發(fā)育過程可能發(fā)生變異”、“性狀會受到環(huán)境的影響”).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西賀州市高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當生物新陳代謝旺盛,生長迅速時,生物體內( )

A.結合水/自由水的值與此無關

B.結合水/自由水的值升高

C.結合水/自由水的值降低

D.結合水/自由水的值不變

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