【題目】如圖表示某種群的數(shù)量變化情況(不考慮遷入和遷出)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.a點(diǎn)時(shí),該種群的數(shù)量增長最快
B.該種群的環(huán)境容納量大約為b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量
C.圖中曲線可體現(xiàn)培養(yǎng)液中某段時(shí)間酵母菌種群的數(shù)量變化
D.b點(diǎn)之前,該種群的死亡量一直增加,年齡組成為衰退型
【答案】D
【解析】
分析題圖可知:圖中a點(diǎn)出生量和死亡率量差值最大,此時(shí)種群的數(shù)量增長最快;b點(diǎn)時(shí)種群出生率和死亡量相等,此時(shí)種群增長率為0,種群數(shù)量最大。
A、據(jù)圖分析可知,圖中a點(diǎn)出生量和死亡率量差值最大,故此時(shí)種群的數(shù)量增長最快,A正確;
B、b點(diǎn)時(shí),種群的出生量和死亡量相等,種群數(shù)量達(dá)到最大,為該種群的K值(環(huán)境容納量),B正確;
C、題圖所示曲線為S型增長,可體現(xiàn)培養(yǎng)液中某段時(shí)間酵母菌種群的數(shù)量變化,C正確;
D、b點(diǎn)之前,該種群的死亡量一直增加,但其一直小于出生量,故年齡組成應(yīng)為增長型,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)是健康生活的重要組成部分。下列關(guān)于人體劇烈運(yùn)動(dòng)和有氧運(yùn)動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是( )
A.劇烈運(yùn)動(dòng)過程中主要通過分解乳酸提供能量
B.有氧運(yùn)動(dòng)中呼出的二氧化碳都來自于線粒體
C.運(yùn)動(dòng)過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體都參與了有氧呼吸過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答光合作用有關(guān)的問題:
I、紫花苜蓿是具有世界栽培意義的蛋白質(zhì)含量高、營養(yǎng)全面的優(yōu)質(zhì)牧草,被譽(yù)為“牧草之王”。公農(nóng)1號(hào)是我國培育出的產(chǎn)量高、抗逆性強(qiáng)的紫花苜蓿品種?蒲腥藛T在北京市海淀區(qū)的試驗(yàn)基地對(duì)當(dāng)年播種且水肥適中、正處于分枝期的公農(nóng)1號(hào)進(jìn)行了光合作用的日變化觀測。請(qǐng)回答問題:
(1)紫花苜蓿捕獲光能的物質(zhì)分布在__________上,暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的_______,將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖(C3),進(jìn)而形成有機(jī)物。
(2)經(jīng)測定,紫花苜蓿的凈光合速率、蒸騰速率、胞間CO2濃度分別如圖1、2、3,11:30光照強(qiáng)度最強(qiáng)時(shí),凈光合速率反而最低,說明紫花苜蓿存在“光合午休”現(xiàn)象。請(qǐng)結(jié)合圖1、圖2解釋這一現(xiàn)象對(duì)紫花苜蓿生存的意義___________________。
有研究表明,引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關(guān)閉引起的氣孔限制和葉肉細(xì)胞活性下降引起的非氣孔限制兩類,前者使胞間CO2濃度降低,后者使胞間CO2濃度升高。當(dāng)兩種因素同時(shí)存在時(shí),胞間CO2濃度變化的方向依賴于占優(yōu)勢的因素,因此可根據(jù)胞間CO2濃度變化的方向來判斷哪個(gè)因素占優(yōu)勢。請(qǐng)據(jù)圖3判斷植物自身因素中引起紫花苜蓿“光合午休”的主要因素是____________。
II:水稻和玉米都是我國重要的糧食品種,科研工作者利用基因工程改造水稻,使其種植范圍、適應(yīng)性更廣。
(3)C4植物葉片結(jié)構(gòu)中有類似“花環(huán)狀結(jié)構(gòu)”,據(jù)圖2說明理由:________________________________;研究發(fā)現(xiàn)C4植物固定CO2途徑如圖3,先在________________________________,再在維管束細(xì)胞進(jìn)行卡爾文循環(huán),且P酶活性比R酶高很多。
(4)科研人員將玉米(C4植物)的P酶基因轉(zhuǎn)入水稻(C3植物)后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
光強(qiáng)大于8時(shí),轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻的氣孔導(dǎo)度變化趨勢__________,而光合速率比原種水稻高的原因是____________________________________。
(5)綜上所述,結(jié)合圖4和圖5的曲線變化,分析C4植物適合在何種環(huán)境下生長并解釋原因_________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為探究CO2濃度和溫度對(duì)某種水綿光合作用的影響設(shè)置了甲、乙和丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)組,并測量在不同光照強(qiáng)度條件下水綿的光合速率,結(jié)果如圖所示(細(xì)胞呼吸的最適溫度高于圖中溫度)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在C點(diǎn)時(shí)限制甲組水綿光合速率的環(huán)境因素主要是_____________。在B點(diǎn)時(shí),限制乙組水綿光合速率的環(huán)境因素主要是_____________。
(2)在A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的條件下,丙組水綿吸收CO2的速率_____________(填“大于”小于”或“等于”)乙組的,原因是__________________________。
(3)水綿可用于富營養(yǎng)化水體的除磷,已知無機(jī)氮源能提高除磷量,但NO3-萬的促進(jìn)效果大于NH4+的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證NO3-、NH4+促進(jìn)水綿除磷的效果要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)思路:____________________________________________________________。
預(yù)期結(jié)果:____________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸,(見圖甲),用電極刺激這些自突觸的神經(jīng)元的胞體可引起興奮,其電位變化結(jié)果如圖乙所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)____________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持-68mV膜電位的主要原因,此時(shí)膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的 ____________ (填高或低)
(2)胞體受到刺激后,電位變化出現(xiàn)第一個(gè)峰值的原因是:____________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),此時(shí)產(chǎn)生的興奮以____________的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)至軸突側(cè)支的突觸小體,然后引起突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放至突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合,引發(fā)____________, 產(chǎn)生第二個(gè)峰值.
(3)谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜受體結(jié)合后,能使帶正電的離子進(jìn)入神經(jīng)元,導(dǎo)致其興奮.利用谷氨酸受體抑制劑(結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)),證明大鼠自突觸神經(jīng)元的神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸.寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)思路:_____________________________________________________________________
預(yù)測結(jié)果:_____________________________________________________________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖是在最適的溫度和pH條件下,人體內(nèi)某種酶的酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.底物濃度為a時(shí),增加底物濃度,酶-底物復(fù)合物的形成速率加快
B.底物濃度為b時(shí),增加酶的濃度,酶的活性會(huì)增大
C.底物濃度為a時(shí),增大pH,酶發(fā)生形變速率下降
D.底物濃度為b時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是酶濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大麥?zhǔn)情]花授粉的植物。育種工作者培育出某個(gè)三體新品種(如圖),通過該三體自交產(chǎn)生F1,以配制雜種和保留雄性不育系。雄性可育基因?yàn)?/span>Ms、雄性不育基因?yàn)?/span>ms、種子圓;?yàn)?/span>R、種子長;?yàn)?/span>r。較短的染色體不能正常配對(duì),在分裂過程中隨機(jī)移向細(xì)胞一極,含有較短染色體的雄配子不能授粉。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該三體大麥自交時(shí)形成2種比例相等的可育雌配子及1種可育雄配子
B.該三體大麥自交所得后代F1中純合子所占的比例為1/2
C.該三體大麥自交兩代所得的F2中非三體所占的比例為3/4
D.該三體大麥自交多代可以產(chǎn)生純合子的圓粒后代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物光合作用、呼吸作用和有機(jī)物積累速率與溫度的關(guān)系如下圖所示。據(jù)此,回答下列問題:
(1)圖中代表光合速率和呼吸速率的曲線依次_________、_________。光合速率為0時(shí),凈光合速率為_________mg/h。
(2)白天溫度為_________℃植物積累有機(jī)物最多,若夜間植物生長最適溫度為20℃,一天12小時(shí)充足光照,則該種一晝夜積累有機(jī)物的量為_________mg。
(3)該植物能生長的溫度范圍是_________℃。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用葡萄汁進(jìn)行發(fā)酵實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶葡萄醋的風(fēng)味非常獨(dú)特,猜測里面可能有一種特殊的醋酸菌,為分離出該菌進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)葡萄壓榨成葡萄汁密封后會(huì)產(chǎn)生酒味,起關(guān)鍵作用的微生物是____________,該發(fā)酵過程要注意進(jìn)行排氣是因?yàn)?/span>______________________此時(shí)向發(fā)酵液中滴加___________________,會(huì)觀察到灰綠色
(2)同學(xué)們?yōu)榱藢⑦@種特殊的醋酸菌分離出來,使用________________法將發(fā)酵液接種在培養(yǎng)基上,得到比較純凈的菌落接種過程中,操作要在酒精燈火焰附近進(jìn)行的原因是_________________
(3)同學(xué)們根據(jù)培養(yǎng)出來的菌落的發(fā)酵效果選出合適的菌種為了反復(fù)使用這些菌種進(jìn)行發(fā)酵,同學(xué)們使用______________法對(duì)細(xì)胞進(jìn)行固定化,該方法常用的載體有______________________(寫出三種)等
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