【題目】下圖所示為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，①②③④代表生理過程，下列有關(guān)說法正確的是(　　)

A. 圖中構(gòu)成生物群落的是甲、丙、丁、戊

B. 若丙的食物中丁占1/3，假設(shè)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%，要使丙體重增加3 kg，至少需要甲 120 kg

C. 通過人為管理增加某種生物的數(shù)量，可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

D. 能夠保證此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行的關(guān)鍵成分是乙、戊

【答案】B

【解析】據(jù)圖分析，甲表示生產(chǎn)者、乙表示分解者、丁表示初級消費(fèi)者、丙表示次級消費(fèi)者，戊表示無機(jī)環(huán)境，則甲、乙、丙、丁構(gòu)成了生物群落，A錯誤；若在圖中所示食物鏈（網(wǎng)）中丙的食物中丁占1/3，假設(shè)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%，要使丙體重增加3Kg，1Kg來自丁，2Kg來自甲，故至少需要甲為1÷10%÷10%+2÷10%=120Kg，B正確；增加某種生物的數(shù)量，不能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，增加生物種類可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，C錯誤；能夠保證此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行的關(guān)鍵成分是生產(chǎn)者和分解者，即甲和乙，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程，據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是

A．突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸間隙中含有組織液

B．c處對應(yīng)的膜處于靜息電位狀態(tài)，說明圖甲中的突觸小體分泌的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

C．d處對應(yīng)的膜處于動作電位狀態(tài)，離子Y是陽離子

D．圖示過程只體現(xiàn)了細(xì)胞間信息交流的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記作零界面．實(shí)驗(yàn)開始后，長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列操作需要水浴加熱的是( ) ①DNA的提取 ②桔皮精油的提取 ③亞硝酸鹽含量的測定
④胡蘿卜素的鑒定 ⑤還原性糖的鑒定
A.①②③
B.⑤
C.①④⑤
D.②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1943年，青霉素開始用于臨床，以青霉素為代表的抗生素挽救了數(shù)千萬患者的生命，使人類平均壽命增加量至少十歲。由此也帶來耐藥菌的出現(xiàn)和傳播，對健康造成嚴(yán)重威脅。如何解決這一問題呢？有專家提出了：一、嚴(yán)格管控抗生素的使用；二、充分調(diào)動患者自身的免疫潛能。下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和特異性免疫的過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請依據(jù)你所學(xué)的相關(guān)免疫學(xué)知識分析回答下列問題。

（1）圖中的__________（填字母）能使靶細(xì)胞裂解死亡，且此類細(xì)胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他的因素而被破壞的細(xì)胞以及癌變的細(xì)胞。

（2）圖中屬于免疫活性物質(zhì)的有____________（填字母）。

（3）艾滋病病毒攻擊圖1中的細(xì)胞___________（填字母）。此細(xì)胞在體液免疫中除把抗原呈遞給c細(xì)胞外，還產(chǎn)生____________（填專用名詞），這種物質(zhì)作用與B淋巴細(xì)胞，使其增殖分化成漿細(xì)胞和_____細(xì)胞（填字母）。因此艾滋病患者的體液免疫的能力基本喪失。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種有機(jī)物加入某種酶后在0～80℃的環(huán)境中，有機(jī)物分解所得產(chǎn)物的總量與溫度的關(guān)系圖．依圖判斷，在0～80℃環(huán)境中，酶的活性變化曲線（pH適宜）合理的是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞

B．細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因，細(xì)胞3中也有

C．②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)

D．細(xì)胞5屬于高度分化失去分裂但又保留分化能力的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ—氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機(jī)理分別如下圖一、二所示。此種局部麻醉藥單獨(dú)使用時不能通過細(xì)胞膜，若與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖二所示效果。下列有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A．神經(jīng)細(xì)胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位，膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

B．γ—氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進(jìn)Cl－內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C．局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na＋通道，阻礙Na＋內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

D．局部麻醉藥和γ—氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示水稻種子成熟過程中生長素、脫落酸和有機(jī)物總量的變化情況。下列敘述正確的是

A．圖中曲線反映出生長素抑制脫落酸的合成

B．脫落酸促進(jìn)水稻種子有機(jī)物總量增加最明顯的時期是蠟熟期

C．脫落酸濃度越高有機(jī)物含量越高

D．生長素和脫落酸共同調(diào)節(jié)水稻種子的成熟過程

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