【題目】大鼠毛色由3對(duì)位于常染色體上的、獨(dú)立分配的等位基因決定,其毛色決定情況如圖所示。相應(yīng)的隱性等位基因a、b、d的表達(dá)產(chǎn)物沒(méi)有圖中功能。若用基因型為AABBDD的大鼠與aabbdd的大鼠雜交,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到F2。以下說(shuō)法正確的是
A. 黃色鼠基因型有21種,其中純合子的基因型有4種
B. F2毛色有黃、褐、黑三種類型,且黃色鼠占13/16
C. F2中褐色鼠基因型有2種,其中雜合子占1/2
D. D基因表達(dá)產(chǎn)物可能與A基因上啟動(dòng)部位結(jié)合而使A基因不能正常復(fù)制
【答案】B
【解析】根據(jù)提供信息分析可知,A_B_dd表現(xiàn)為黑色,A_bbdd表現(xiàn)為褐色,由于D抑制A的表達(dá),因此A____D_、aa____都表現(xiàn)為黃色,則紅色基因型有2×3×2+3×3=21種,其中純合子有2+2×2=6種,A錯(cuò)誤;AABBDD的大鼠與aabbdd的大鼠雜交,F(xiàn)1基因型為AaBbDd,其隨機(jī)交配得到F2,則后代會(huì)出現(xiàn)所有表現(xiàn)型,其中紅色鼠占3/4×1×3/4+1/4×1×1=13/16,B正確;F2中褐色鼠基因型為AAbbdd、Aabbdd,其中雜合子占2/3,C錯(cuò)誤;D基因表達(dá)產(chǎn)物可能與A基因上啟動(dòng)部位結(jié)合而使A基因不能正常轉(zhuǎn)錄,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō),下列說(shuō)法正確的是
A. 英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
C. 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
D. 德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一般地說(shuō),干旱條件下育成的作物品種適于在干旱地區(qū)種植;潮濕條件下育成的作物品種,適于在潮濕地區(qū)種植。在這里干旱和潮濕條件所起的作用分別是
A.誘發(fā)基因突變 B.引起染色體變異
C.選擇基因型 D.導(dǎo)致基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有___________條。圖Ⅰ所示細(xì)胞中染色體的行為特點(diǎn)是_______________________________________________________。
(2)圖Ⅱ中有_______個(gè)染色單體,如果①上某位點(diǎn)有基因B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能有______________________________。
(3)圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的________表示。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.制片流程為:解離→染色→漂洗→制片
B.觀察中期細(xì)胞可清晰的看到染色體且隨后染色體著絲點(diǎn)分裂
C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
D.低倍鏡下尋找分生區(qū)的依據(jù)是細(xì)胞呈正方形、排列緊密
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列何種技術(shù)能有效地打破物神的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育農(nóng)作物的新的優(yōu)良品種
A.基因工程技術(shù) B.誘變育種技術(shù)
C.雜交育種技術(shù) D.組織培養(yǎng)技術(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某酶促反應(yīng)過(guò)程,圖乙表示圖甲的反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L).下列敘述不正確的是 ( )
A.物質(zhì)a可以是麥芽糖但不可以是乳糖
B.曲線④表示在某實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2分鐘時(shí)間內(nèi)完全分解
C.若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③
D.若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①酶濃度高于曲線②和③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過(guò)程,下列相關(guān)敘述中正確的是
A. 圖解中的①②兩種物質(zhì)依次是H20和02
B. 圖解中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體
C. 圖解中(三)階段產(chǎn)生H20中的氫最終都來(lái)自葡萄糖
D. 1分子丙酮酸在(二)、(三)階段產(chǎn)生的能量一樣多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙是某種雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,丙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)甲細(xì)胞中含有________個(gè)染色體組。
(2)乙細(xì)胞中染色體①上基因B與突變基因b的分離發(fā)生在丙圖的________階段。
(3)若圖乙細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞,其可能的原因是____________或_____。(必須說(shuō)明時(shí)期和具體染色體的行為)
(4)丁圖坐標(biāo)中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為________、________,并在丁圖坐標(biāo)中畫出該動(dòng)物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過(guò)程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖。
(5)畫出該生物體形成AB的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖(只要求畫出與AB形成有關(guān)的細(xì)胞圖)。
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