【題目】有關(guān)種群數(shù)量的變化的敘述,不正確的是(

A.建構(gòu)種群增長的數(shù)學(xué)模型時需對模型進行檢驗或修正

B.可采用血球計數(shù)板計數(shù)法對培養(yǎng)液中的酵母菌計數(shù)

C.在沒有天敵的環(huán)境中種群的個體數(shù)均呈“J”型增長

D.自然條件下種群個體數(shù)量在某時段內(nèi)會穩(wěn)定在一定水平

【答案】C

【解析】

1、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足、無限空間、無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。

2、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K

3、建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的一般步驟是:

①觀察研究對象,提出問題。要構(gòu)建一個數(shù)學(xué)模型,首先我們要了解問題的實際背景,弄清楚對象的特征。

②提出合理的假設(shè)。合理提出假設(shè)是數(shù)學(xué)模型成立的前提條件,假設(shè)不同。所建立的數(shù)學(xué)模型也不相同。

③根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進行表達。根據(jù)所作的假設(shè)分析對象的因果關(guān)系,利用對象的內(nèi)在規(guī)律和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)工具,構(gòu)造各個量詞的等式關(guān)系。

④通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正。當(dāng)數(shù)學(xué)公式這個模型構(gòu)建出來后,可以進一步求算出不同變量條件下的具體數(shù)值,再繪制出坐標(biāo)曲線圖,曲線圖可以更直觀地反映出種群數(shù)量的增長趨勢。

A、建構(gòu)種群增長的數(shù)學(xué)模型時需過進一步實驗或觀察等對模型進行檢驗或修正,A正確;

B、利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法,可采用血球計數(shù)板計數(shù)法對培養(yǎng)液中的酵母菌計數(shù),B正確;

C、在沒有天敵、食物和空間充裕、氣候適宜等理想條件下,種群的個體數(shù)會呈“J”型増長,C錯誤;

D、自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)斗爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就會使種群的出生率降低,死亡率增高。當(dāng)死亡率增加到與出生率相等時,種群的增長就會停止,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成S型曲線,D正確

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)實驗材料;疑砗秃谏怼⒓t眼和白眼兩對相對性狀各受一對等位基因(分別用A, aB, b表示)控制,這兩對等位基因獨立遺傳,F(xiàn)將一只灰身紅眼雌果蠅與一只灰身紅眼雄果蠅雜交。F1的表現(xiàn)型和數(shù)量如下表所示:

合計

灰身紅眼

黑身紅眼

灰身白眼

黑身白眼

F1雌果蠅

156

120

36

0

0

F1雄果蠅

160

58

22

61

19

請回答:

1)控制灰身和黑身的基因位于____染色體上,判斷的理由____________。

2)親本灰身紅眼雌果蠅和灰身紅眼雄果蠅的基因型分別是____________

3)果蠅的長翅對殘翅顯性,遺傳學(xué)家曾做過這樣的實驗:長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃,將孵化后4~7d的長翅果蠅放在35~37 ℃的環(huán)境中處理6~24h后,得到了一些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。現(xiàn)有一只殘翅雄果蠅, 請你寫出確定它的基因型的實驗思路:

_________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)機體的體液免疫和細胞免疫過程的敘述,正確的是(

A.吞噬細胞將抗原信息處理后都直接傳遞給B細胞

B.受相同抗原刺激后,漿細胞可以自我增殖更新

C.二次免疫中,記憶細胞直接產(chǎn)生抗體以清除抗原

D.抗原與抗體結(jié)合形成的沉淀會被吞噬細胞吞噬、消化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(一)某種昆蟲的正常翅與裂翅、紅眼與紫紅眼分別由基因Bb)、Dd)控制。為研究其遺傳機制,選取裂翅紫紅眼雌、雄個體隨機交配,得到的F1表現(xiàn)型及數(shù)目見下表。

裂翅紫紅眼

裂翅紅眼

正常翅紫紅眼

正常翅紅眼

雌性個體(只)

102

48

52

25

雄性個體(只)

98

52

48

25

1)該昆蟲的紅眼與紫紅眼中,隱性性狀是 _______,Bb)、Dd)這兩對等位基因的遺傳符合____________定律。

2)親本裂翅紫紅眼雌性個體的基因型為____________。F1的基因型共有_________種。

3)若從F1中選取裂翅紫紅眼雌性個體和裂翅紅眼雄性個體交配。理論上,其子代中雜合子的比例為_____________。

(二)雞的羽毛有白色和有色等性狀,顯性基因I是抑制基因,顯性基因A是有色羽基因,隱性基因a是白羽基因,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。當(dāng)IA同時存在時,I就抑制了有色羽基因A的表達,使其不能表現(xiàn)為有色羽;當(dāng)I不存在時,A才發(fā)揮作用,顯示有色羽。請回答下列問題:

1)現(xiàn)將一種白羽萊杭雞(I IAA)若干只與另一種白羽溫德雞(iiaa)若干只作為親本進行雜交,F1的表現(xiàn)型為__________。

2)讓F1雌雄個體互相交配(自交),F2中表現(xiàn)型為白羽的比例為___________。

3F2中有色羽個體的基因型為___________,若要判斷一只有色羽公雞是否為純合子,可以讓其與多只基因型為___________母雞交配,結(jié)果___________時,說明這只公雞為純合子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(

A.不同種群的基因庫不同且種群基因庫所含的基因完全不同

B.人類的活動往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進行演替

C.生態(tài)系統(tǒng)中的生物物種越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越強

D.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),能實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,促進人與自然的和諧發(fā)展

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物;卮鹣铝袉栴}:

1ATP的結(jié)構(gòu)簡式是___________,ATP中的A表示___________。

2ATP中高能磷酸鍵全部斷裂后得到的產(chǎn)物有___________和磷酸,由此測,催化高能磷酸鍵水解的酶的最適宜pH值應(yīng)偏___________(填“酸性”或“堿性”)。

3ATP在生物體內(nèi)含量較少,但生物體對ATP的需求量很大,生物體是如何解決矛盾的___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】教材原文填空

1)為了對細胞中的各種結(jié)構(gòu)進行分析,我們通常用_____________法將它們分離。

2)孟德爾認為:控制不同形狀的__________________________的分離和組合是互不干擾的。

3)多基因遺傳病是指受__________________________基因控制的人類遺傳病。

4)激素調(diào)節(jié)的特點是:微量和高效;__________________________;作用于靶器官和靶細胞。

5)能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的_______________________的過程。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是(

A.酶、激素、抗體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

B.乙酰膽堿與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息

C.激素和抗體都具有特異性,都只能作用于特定的靶細胞

D.激素、神經(jīng)遞質(zhì)均在細胞外發(fā)揮作用后被滅后

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個遙遠的小島上,某異花受粉的植物開有白色或者藍色花,白花對藍花表現(xiàn)為隱性。將上述純合藍花植株的種子用誘變劑處理,得到了3株隱性的、開白花的突變體(甲、乙、丙)。均只有一對基因與純合藍花植株不同。將突變體雜交并得到了以下結(jié)果:甲與丙雜交產(chǎn)生的F1隨機交配,F2中只有開白花的個體;乙與丙雜交產(chǎn)生的F1隨機交配,F2中藍花:白花=97。下列分析錯誤的是(

A.甲和丙發(fā)生突變的基因是相同的B.乙和丙發(fā)生突變的基因是不相同的

C.甲和丙雜交產(chǎn)生的F1個體將全部開白花D.乙和丙雜交產(chǎn)生的F1個體將全部開白花

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