【題目】有一條多肽鏈,分子式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸:
分析推算可知,水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為()
A. q-1 B. q+1 C. p-1 D. p+1
【答案】C
【解析】組成天然蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為:,對(duì)比氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,上述四種氨基酸中只有賴氨酸含有2個(gè)N原子,其他氨基酸均只含有1個(gè)N原子;由于多肽鏈分子式為CxHyOpNqS,其N原子個(gè)數(shù)為q,它徹底水解后只得到上述四種氨基酸,所以其水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為q-1,但賴氨酸的個(gè)數(shù)未知,所以A、B錯(cuò)誤;同理上述四種氨基酸中都只有1個(gè)-COOH,含2個(gè)O原子,由于多肽鏈分子式為CxHyOpNqS,其O原子個(gè)數(shù)為p,它徹底水解后只得到上述四種氨基酸,所以其水解得到的氨基酸個(gè)數(shù)為p/2,C、D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組研究NaCl和光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1和圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是
A. 由圖1可知,高濃度NaCl導(dǎo)致光合速率下降的主要原因是葉肉細(xì)胞吸水困難
B. 若將圖1的光照強(qiáng)度變?yōu)? 000 klx,則B組經(jīng)NaCl處理后的曲線高于原曲線
C. 圖2中經(jīng)NaCl處理后,限制甲和乙組光合速率的因素相同,與丙組的限制因素不同
D. 由圖1和圖2可知,在強(qiáng)光下,植物對(duì)NaCl的耐受性更強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《戰(zhàn)狼2》它不僅給我們帶來(lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,也讓我們認(rèn)識(shí)了一種強(qiáng)大的病毒——埃博拉病毒。男主冷鋒在關(guān)鍵時(shí)候患上這種病毒,結(jié)果引來(lái)大家的巨大恐慌,冷鋒注射的疫苗是具有抗埃博拉病毒功能的血清,下圖是制備單克隆抗體的流程圖,回答下列問(wèn)題:
(1)要想獲得大量的埃博拉病毒抗體基因,可以采用__________技術(shù)。在該過(guò)程中加熱至90-95℃的作用是__________________________________。
(2)重組DNA中除了含有目的基因外,還必須有____________________,基因工程的核心是__________________________________________________。
(3)如果以λ噬菌體作為運(yùn)載體,受體細(xì)胞是哪一類生物?___________。原因是_____________________________。。
(4)該過(guò)程產(chǎn)生的特定的單克隆抗體在診斷的應(yīng)用上具有____________________的優(yōu)點(diǎn)(至少回答兩點(diǎn))。對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可以用_____與分離出的病毒進(jìn)行特異性檢測(cè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的效應(yīng),研究人員使用不同濃度的物質(zhì)P處理人的離體肝癌細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 隨著物質(zhì)P濃度的增加,抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯,但與處理時(shí)間無(wú)關(guān)
B. 隨著物質(zhì)P處理時(shí)間的延長(zhǎng),抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯,但與濃度無(wú)關(guān)
C. 物質(zhì)P對(duì)腫瘤細(xì)胞的作用機(jī)制,可能與調(diào)控細(xì)胞凋亡相關(guān)基因的表達(dá)有關(guān)
D. 通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論,物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度為1.00 g/L
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂間期依次劃分為G1、S和G2期,研究者將處于不同時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行融合,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。其中灰色的部分是細(xì)胞核,黑點(diǎn)代表中心體。下列推斷不合理的是
A. 引發(fā)中心體復(fù)制的物質(zhì)持續(xù)存在到G2期
B. 中心體和DNA復(fù)制可能同時(shí)進(jìn)行
C. S期細(xì)胞中存在使G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的物質(zhì)
D. 中心體的復(fù)制始于G1期,在G2期復(fù)制完畢
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳的兩純合親本雜交,F2出現(xiàn)的重組類型中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
A. 1/8 B. 1/5 C. 1/5或1/3 D. 1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)途徑是( )
①感受器 ②效應(yīng)器 ③神經(jīng)中樞 ④傳出神經(jīng) ⑤傳入神經(jīng)
A. ①⑤③④②B. ①②③④⑤C. ②④⑤③①D. ①④③⑤②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某二倍體高等動(dòng)物(基因型MmNn)的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞模式圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該圖所示細(xì)胞的名稱為________________,其中含有____________條染色體,____________個(gè)染色體組。
(2)該細(xì)胞分裂過(guò)程中,M與M的分離發(fā)生在____________, M與m的分離發(fā)生在____________。
(3)若該細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)mN生殖細(xì)胞,在不考慮其他變異的情況下,請(qǐng)寫(xiě)出與之同時(shí)生成的其他三個(gè)生殖細(xì)胞的基因型:________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖中過(guò)程①發(fā)生的場(chǎng)所主要是____,該過(guò)程需要RNA聚合酶的參與,如圖所示,隨著物質(zhì)b從右邊釋放,RNA聚合酶的移動(dòng)方向應(yīng)是____(“從左到右”或“從右到左”)。這一致病基因通過(guò)控制____而控制生物體的性狀。
(2)若如圖1多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一脯氨酸一苯丙氨酸一”,攜帶脯氨酸和苯丙氨酸的tRNA上的反密碼子分別為GGG、AAA,則物質(zhì)a中模板鏈的堿基序列為____。該過(guò)程最終合成的Tl、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序____(填“相同”或“不相同”)。N上相繼結(jié)合多個(gè)X,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成,其意義是____。
(3)以下是基因控制生物體性狀的實(shí)例。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下圖。
有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅,人們稱為“紅臉人”。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)“紅臉人”體內(nèi)只有ADH,沒(méi)有ALDH,據(jù)此判斷飲酒后會(huì)因血液中____(填“乙醇”、“乙醛”或“乙酸”)含量相對(duì)較高,毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅。則“紅臉人”的基因型有_____________種。
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