圖1中，被稱為細胞的“動力車間”的是（　�。�
A、②B、⑤C、⑦D、⑨
考點：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是線粒體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能，線粒體是有氧呼吸的主要場所，細胞生命活動需要的能量有90%來自線粒體，因此線粒體又被喻為細胞的“動力車間”．
解答： 解：分析題圖可知，圖1中的⑦是線粒體．
故選：C．
點評：對于線粒體形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的記憶是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是果蠅某條染色體上含有的幾個基因以及紅寶石眼基因的表達過程示意圖．對該圖的分析中，科學(xué)準(zhǔn)確的是（　　）
A、朱紅眼基因與深紅眼基因一定不是一對等位基因
B、圖示結(jié)構(gòu)和過程在果蠅的所有細胞中都存在
C、RNA翻譯合成蛋白質(zhì)過程需要RNA聚合酶與RNA上某啟動部位結(jié)合
D、經(jīng)過加工形成成熟的mRNA不一定同時含有起始密碼子和終止密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

將某種二倍體植物a、b兩個植株雜交，得到c，將c再做進一步處理，如圖1所示．按要求完成下列的問題：

（1）由c到f的育種過程依據(jù)的遺傳學(xué)原理是
 
，與雜交育種相比，前者能產(chǎn)生
 
，從而創(chuàng)造變異新類型，但該育種方式最大的缺點是
 
．
（2）由g×h過程形成的m是
 
倍體，m
 
（填是/不是）新物種；圖中秋水仙素的作用原理是
 
．
（3）若a、b的基因型分別為AABBddFF、aabbDDFF，①為自交，則n中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的
 
；該育種方式選育的時間是從
 
代開始，原因是從這一代開始出現(xiàn)
 
．
（4）若c植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖2）．若該植株自交，則子代的表現(xiàn)型及比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于ES細胞的敘述，不正確的是（　�。�
A、形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細胞核明顯
B、體外培養(yǎng)可以增殖不分化
C、ES細胞可以用來培育人造組織器官
D、ES細胞是指取自于原腸胚以后的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞膜的敘述，正確的是（　�。�
A、雞血細胞常用來制備較純凈的細胞膜
B、細胞膜上的糖被具有識別和保護潤滑作用
C、用蛋白酶處理細胞膜可改變其組成，不改變其通透性
D、多細胞生物體內(nèi)細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示根尖的結(jié)構(gòu)及細胞分裂和分化的情況．相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇a和b區(qū)細胞
B、觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇b區(qū)細胞
C、若①②表示一個完整細胞周期，①過程所經(jīng)歷的時間明顯比②過程長
D、③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

除病毒外，其他有機體都是以細胞為基本單位構(gòu)成的．下列有關(guān)細胞和有機體的敘述中，正確的是（　　）
A、在高等動植物細胞中，有機體大小與細胞大小關(guān)系直接相關(guān)
B、人的卵細胞、受精卵細胞、造血干細胞和紅細胞中，紅細胞最能體現(xiàn)細胞結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一
C、在各種真核生物的細胞中，有細胞壁的細胞不一定具有葉綠體，但具有葉綠體的細胞一定具有細胞壁
D、在各種生物細胞中，有成形細胞核的細胞不一定具有細胞壁，沒有成形細胞核的原核細胞一定具有細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

在組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于（　�。�
A、兩者的R基組成不同
B、酪氨酸的氨基多
C、兩者的結(jié)構(gòu)完全不同
D、精氨酸的羧基多

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于果膠酶的敘述，正確的是（　�。�
A、在反應(yīng)前后果膠酶的量不改變
B、可使果汁變得更加澄清，提高品質(zhì)
C、分解細胞壁中的纖維素、果膠及細胞間質(zhì)
D、可使果汁榨取變得容易，提高出汁率

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