A. | Na+具有維持細胞外液滲透壓的重要作用,神經(jīng)元受到刺激時它將內(nèi)流 | |
B. | 促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素只能作用于垂體細胞 | |
C. | 受抗原刺激后的淋巴細胞發(fā)生的變化是細胞周期變短,核糖體活動增強 | |
D. | 人在接受器官移植手術(shù)時,需要使用免疫抑制劑,目的是抑制細胞免疫,以提高移植器官的成活率 |
分析 本題主要考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識.
1、寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進代謝增加產(chǎn)熱.當(dāng)甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調(diào)節(jié).
2、當(dāng)機體失水過多、飲水不足、食物過咸時,細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強,致使抗利尿激素分泌量增加,腎小管和集合管對水的重吸收作用增強.當(dāng)機體飲水過多時,細胞外液滲透壓降低,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱,致使抗利尿激素分泌量減少,腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱.
解答 解:A、Na+主要存在于細胞外液,維持細胞外液的滲透壓,神經(jīng)元受刺激時,Na+通道打開,Na+內(nèi)流進入,以形成外負內(nèi)正的動作電位,A正確;
B、促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體細胞,抗利尿激素的靶細胞為腎小管和集合管,B錯誤;
C、受抗原刺激后的淋巴細胞發(fā)生分裂增殖,因此細胞周期變短,核糖體活動增強,C正確;
D、人在接受器官移植手術(shù)時,需要使用免疫抑制劑,以抑制細胞免疫,提高移植器官的成活率,D正確.
故選:B.
點評 本題綜合考查激素調(diào)節(jié)、酶促反應(yīng)原理、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是水稻根細胞對SiO42-吸收速率和土壤中氧分壓的關(guān)系曲線,下列說法正確的是
A.水稻根細胞對吸收所消耗的能量,僅由線粒體來提供
B.氧分壓越高,越有利于根細胞對的吸收
C.ATP是限制水稻根細胞對吸收速率的主要因素
D.B點以后,通過中耕松土不能促進根細胞對的吸收,曲線將延伸為C2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某DNA分子片段所轉(zhuǎn)錄的信使RNA中腺嘌呤占17%,尿嘧啶占21%,則這個DNA片段中胸腺嘧啶占( )
A.17% B.19% C.21% D.38%
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞無葉綠體,此種植物不能進行光合作用 | |
B. | 這是一種需氧型生物,但此細胞也可進行無氧呼吸 | |
C. | 該細胞可發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象 | |
D. | 該細胞內(nèi)的細胞器與細胞膜、核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP水解過程 | B. | 某些信使RNA的合成 | ||
C. | DNA分子的復(fù)制 | D. | tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中結(jié)構(gòu)①是突觸小泡,其中的多巴胺也屬于神經(jīng)遞質(zhì) | |
B. | 圖中結(jié)構(gòu)②為受體,多巴胺與其結(jié)合使突觸后膜發(fā)生電位變化 | |
C. | 圖示表明,多巴胺完成興奮傳遞后會被運回上一個神經(jīng)元 | |
D. | 吸食的可卡因進入突觸間隙后會使下一個神經(jīng)元的興奮受到抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B過程利用的ATP是由A和C過程共同提供的 | |
B. | B中的ATP用于固定二氧化碳和還原碳三化合物 | |
C. | A、C中合成ATP所需的能量來源不相同 | |
D. | D中的能量可用于肌肉收縮、人的紅細胞吸收葡萄糖等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生區(qū)細胞→分生組織→根→莖→小麥 | |
B. | 骨骼肌細胞→骨骼肌→骨骼→運動系統(tǒng)→牛 | |
C. | 神經(jīng)細胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅 | |
D. | 上皮細胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→人 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能被相應(yīng)的酶水解 | |
B. | 淀粉是植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),它的基本組成單位是葡萄糖 | |
C. | 構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、纖維素的單體在排列順序上均具有多樣性 | |
D. | 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,它的基本組成單位是氨基酸 |
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