A. | B. | C. | D. |
分析 染色體組數(shù)的判斷可以依據(jù)以下三種常見(jiàn)方法:1.細(xì)胞中同種形態(tài)的染色體有幾條,細(xì)胞內(nèi)就含有幾個(gè)染色體組.2.根據(jù)基因型判斷細(xì)胞中的染色體數(shù)目,根據(jù)細(xì)胞的基本型確定控制每一性狀的基因出現(xiàn)的次數(shù),該次數(shù)就等于染色體組數(shù).3.根據(jù)染色體數(shù)目和染色體形態(tài)數(shù)確定染色體數(shù)目,可以總結(jié)出染色體組數(shù)=細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目/染色體形態(tài)數(shù).
解答 解:已知基因型判斷染色體組的方法:不看大小寫,只看發(fā)音,發(fā)音有幾個(gè)同就有幾個(gè)染色體組,則A中有2個(gè)染色體組,B中有1個(gè)染色體組,C中有2個(gè)染色體組,D中有3個(gè)染色體組.因此最可能屬于多倍體植物細(xì)胞的是D.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了多倍體的概念和染色體組的判斷方法.考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和辨析能力,要求學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析解決問(wèn)題,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西柳州市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某雙鏈DNA分子的所有堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占30%,則胸腺嘧啶的分子數(shù)占( )
A.10% B.20% C.30% D.40%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體和核糖體 | B. | 蛋白質(zhì)、葉綠體、線粒體 | ||
C. | 染色體和葉綠體、線粒體 | D. | 細(xì)胞和中心體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C、H、O | B. | C、H、O、N | C. | C、H、O、N、P | D. | C、H、N、P、S |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
F1性狀 | 深綠莖 | 黃綠莖 | 寬葉 | 窄葉 |
數(shù)量(個(gè)) | 495 | 502 | 745 | 252 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是( )
A.防止受體牛不愿意接受胚胎
B.只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育
C.只要發(fā)情排卵后,各階段時(shí)間內(nèi)的變化,供、受體生理狀態(tài)完全相同
D.同期發(fā)情處理后,卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)
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