科學(xué)家把天竺葵和香茅草進(jìn)行體細(xì)胞雜交,培育出的驅(qū)蚊草含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的氣味,達(dá)到驅(qū)蚊且對(duì)人無害的效果.下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、驅(qū)蚊草的培育過程需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B、驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種,能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙
C、驅(qū)蚊草的培育過程要用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁
D、由雜種細(xì)胞形成雜種植株過程中,包含了減數(shù)分裂和細(xì)胞分化
考點(diǎn):植物體細(xì)胞雜交的過程,植物培養(yǎng)的條件及過程
專題:
分析:根據(jù)題意可知驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種中的植物體細(xì)胞雜交,其優(yōu)點(diǎn)是打破生殖隔離的限制,克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙;在植物體細(xì)胞雜交的過程中需要用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,在應(yīng)用一定的誘導(dǎo)方法如:化學(xué)法(聚乙二醇)、物理法(振動(dòng)、離心、電刺激)等方法誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合,形成雜種細(xì)胞后利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將細(xì)胞培育成植株,需經(jīng)歷脫分化和再分化,即包含細(xì)胞的有絲分裂和細(xì)胞分化.
解答: 解:A、根據(jù)題意可知驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種中的植物體細(xì)胞雜交,形成雜種細(xì)胞后需利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成植株,A正確;
B、根據(jù)題意可知驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種中的植物體細(xì)胞雜交,其優(yōu)點(diǎn)是打破生殖隔離的限制,克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,B正確;
C、植物體細(xì)胞雜交的過程中需要用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,C正確;
D、形成雜種細(xì)胞后利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將細(xì)胞培育成植株,需經(jīng)歷脫分化和再分化,即包含細(xì)胞的有絲分裂和細(xì)胞分化,D錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查植物細(xì)胞工程,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)如圖的敘述,正確的是(  )
A、若Y表示胰島素,則該細(xì)胞在血糖濃度過低時(shí)的活動(dòng)加強(qiáng)
B、若Y表示抗體,則該細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化來的
C、若Y表示單克隆抗體,則該細(xì)胞是由效應(yīng)T細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成的
D、若Y表示生長(zhǎng)激素,則該細(xì)胞為下丘腦中的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與線粒體有關(guān)的說法不正確的是(  )
A、細(xì)胞生命活動(dòng)所利用的ATP大部分來自線粒體
B、在代謝旺盛的細(xì)胞,線粒體數(shù)量較多
C、線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有大量與有氧呼吸有關(guān)的酶
D、線粒體DNA為線形DNA而不是環(huán)狀DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸各消耗了1摩爾葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳的量之比為( 。
A、1:2B、2:3
C、3:1D、4:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對(duì)人體某些生理過程的敘述中,正確的是( 。
A、劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸,使血漿的pH顯著下降
B、細(xì)菌侵染引起的免疫反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫,病毒侵染引起的免疫反應(yīng)屬于體液免疫
C、如果下丘腦嚴(yán)重受損,則人體很難維持自身的體溫恒定
D、當(dāng)血鉀含量降低或血鈉含量升高時(shí),醛固酮的分泌量會(huì)增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能在核糖體內(nèi)合成的物質(zhì)是( 。
A、淀粉酶B、淀粉
C、性激素D、纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種動(dòng)物遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中的種群增長(zhǎng)曲線為S型增長(zhǎng)曲線
B、圖中d點(diǎn)表示環(huán)境的最大容納量
C、圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的是a點(diǎn)
D、第8年后,種群數(shù)量趨于穩(wěn)定主要是因?yàn)槭澄餃p少,天敵增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交,獲得F1.讓F1與隱性純合子測(cè)交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果能驗(yàn)證的是(  )
①F1的基因型    ②F1產(chǎn)生配子的種類   ③F1相關(guān)基因的堿基種類   ④F1產(chǎn)生配子的比例.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

在光學(xué)顯微鏡下,要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目,最好是觀察細(xì)胞有絲分裂的( 。
A、末期B、前期C、中期D、后期

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同步練習(xí)冊(cè)答案