1.貓是XY型性別決定的二倍體生物,控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,當(dāng)貓?bào)w細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有隨機(jī)的1條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體.下列表述正確的是( 。
A.巴氏小體不能用來(lái)區(qū)分正常貓的性別
B.性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有3個(gè)巴氏小體
C.一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體,則該雄貓個(gè)體的基因型為XAXaY
D.親本基因型為XaXa和XAY個(gè)體雜交,產(chǎn)生一只XAXaY的幼體,是由于其父方在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中形成了異常的生殖細(xì)胞

分析 正常的雄性貓的體細(xì)胞中只有兩條性染色體,只可能是XY,沒(méi)有巴氏小體;正常的雌性貓的體細(xì)胞中只有兩條性染色體,只可能是XX,有一個(gè)巴氏小體.

解答 解:A、正常的雄性貓的體細(xì)胞中只有兩條性染色體,只可能是XY,沒(méi)有巴氏小體;正常的雌性貓的體細(xì)胞中只有兩條性染色體,只可能是XX,有一個(gè)巴氏小體,A錯(cuò)誤;
B、性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有2個(gè)巴氏小體,B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)題意分析基因型為XAY的貓毛皮顏色是橙色.若巴氏小體上的A、a基因也可以表達(dá),現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體,說(shuō)明該細(xì)胞有A和a基因,且多了一條X染色體,所以該雄貓的基因型為XAXaY,C正確;
D、若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,說(shuō)明父本提供的是基因型為XAY的異常配子,該異常生殖細(xì)胞的出現(xiàn)是由于精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體XA、Y染色體沒(méi)有分離,移向了細(xì)胞的同一極,形成了異常的生殖細(xì)胞,與正常的含Ⅹa卵細(xì)胞結(jié)合所致,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)性別決定和伴性遺傳、基因分離定律的綜合理解應(yīng)用并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵,分析題干和題圖獲取信息,并利用相關(guān)信息解決問(wèn)題的能力是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水.下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)( 。
①在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
②由氨基酸形成多肽時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基
③有氧呼吸時(shí),生成物中H2O中的氫全部來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解
④H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
⑤貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)
⑥缺水時(shí),動(dòng)物體通過(guò)調(diào)節(jié)能使機(jī)體減少水的散失.
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.2007年7月21日,大陸首次向臺(tái)灣捐獻(xiàn)2例造血干細(xì)胞治療白血病患者.請(qǐng)問(wèn)接受干細(xì)胞的病人和病人恢復(fù)健康后所生的子女血型的變化情況是(  )
A.病人血型和所生子女血型都會(huì)改變
B.病人血型改變,子女血型隨之會(huì)改變
C.病人血型改變,而子女血型不會(huì)隨之改變
D.病人血型和所生子女血型都不會(huì)改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為番茄組織培養(yǎng)過(guò)程的流程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下例問(wèn)題.

(1)圖中的葉組織塊要經(jīng)過(guò)消毒(填“消毒”或“滅菌”)后,才能接種.在工作臺(tái)上接種時(shí),為了避免微生物污染,接種過(guò)程要在酒精燈火焰旁進(jìn)行.
(2)該過(guò)程所用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和有機(jī)物,在配制好的MS培養(yǎng)基中,常常需要添加植物激素,其中啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性物質(zhì)是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素.用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基必須徹底滅菌,常采用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(3)圖中b表示番茄組織培養(yǎng)中的脫分化過(guò)程.在過(guò)程c中,若愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素的用量與細(xì)胞分裂素的用量的比值偏低.
(4)番茄葉組織塊能夠形成番茄幼苗所依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性(番茄葉片細(xì)胞具有全能性)..

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),植物細(xì)胞的強(qiáng)度大于動(dòng)物細(xì)胞,這是由于它含有較多的( 。
A.麥芽糖B.淀粉C.植物油D.纖維素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞過(guò)程稱為中心法則.過(guò)程①發(fā)生的時(shí)間是在
有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前間期期.在過(guò)程①中如果出現(xiàn)了DNA若干個(gè)堿基對(duì) 的增添從而導(dǎo)致生物性狀改變,這種DNA的變化稱為基因突變,它可以為生物進(jìn)化提供原(始)材料.
(2)過(guò)程②稱為轉(zhuǎn)錄.已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸.
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是由a到b.一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是(少量mRNA)能迅速合成較多的肽鏈(蛋白質(zhì)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是(  )
A.多利羊的產(chǎn)生證明了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
B.除了哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外,真核細(xì)胞都有細(xì)胞核
C.mRNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)而不能直接通過(guò)核膜
D.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•新疆校級(jí)期末)下面能發(fā)生質(zhì)壁分離作用的一組細(xì)胞是( )

①食用的糖醋蒜的細(xì)胞 ②蠶豆葉的表皮細(xì)胞

③洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞

④人的口腔上皮細(xì)胞 ⑤藍(lán)藻細(xì)胞.

A.①⑤ B.②③⑤ C.①②③④⑤ D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南充期末)下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)的糖類與脂質(zhì)的敘述不正確的是( )

A.糖類是生物維持生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),也是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

B.植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有

D.固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能

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