A、種群的數量經常發(fā)生變化,包括增長、波動、下降等情況 |
B、春末及夏季,湖中的營養(yǎng)物質因藻類大量生長繁殖而減少,且部分藻類因高溫而死亡,所以營養(yǎng)物質較少、藻類較少 |
C、秋季,因部分死亡的藻類被分解者分解,致營養(yǎng)物質少量增加,故藻類又出現小幅度的增長 |
D、該圖所示的營養(yǎng)物主要指等各種無機鹽離子和各種有機物 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質水解的最終產物是氨基酸 |
B、多肽的形成是脫水縮合過程 |
C、蛋白質只含有C、H、O、N四種元素 |
D、蛋白質是生命活動的承擔者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體中的脂肪主要來源于食物中脂肪的消化吸收 |
B、氧氣缺乏時,馬鈴薯塊莖細胞產生的二氧化碳來自細胞質基質 |
C、用玉米經酵母菌發(fā)酵產生酒精來替代汽油,主要利用了酵母菌的無氧呼吸 |
D、人體內神經纖維膜內局部電流的流動方向與興奮傳導方向相反 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
類別 | A試管 | B試管 |
糖類 | ①2mL | 蔗糖溶液2mL |
碘液/滴 | 3 | 3 |
顏色反應 | 藍色 | ② |
A、淀粉溶液,藍色 |
B、蔗糖溶液,不顯藍色 |
C、淀粉溶液,不顯藍色 |
D、蔗糖溶液,藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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