【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

夾江腐乳、東坡泡菜和紹興老酒深受人們喜愛。回答下列問題:

(1)腐乳制作過程中,鹵場的配制直接關(guān)系到腐乳的色、香、味。鹵湯是由酒和各種香辛料配的,其中加入酒的含量—般控制在___________左右,其作用有___________,同時能使腐乳具有獨(dú)特的香味。

(2)制作泡菜時,泡菜壇一般用水密封,目的是______________________。乳酸菌發(fā)酸第一階段的產(chǎn)物有_____________________。

(3)釀酒過程中,酒錆發(fā)酵是在酵母菌細(xì)胞的___________中進(jìn)行,其產(chǎn)物酒精與___________試劑反應(yīng)可用于酒精的檢驗(yàn)。若釀造的酒帶有一股酸味,從發(fā)酵條件分析可能的原因是__________________

【答案】 12% 抑制微生物的生長 密封創(chuàng)造無氧環(huán)境 丙酮酸、[H]和ATP 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 酸性的重鉻酸鉀 酒精發(fā)酵后期進(jìn)人了空氣,溫度上升導(dǎo)致醋酸菌大量生長,產(chǎn)生醋酸

【解析】1、腐乳制作過程主要是:讓豆腐上長出毛霉、加鹽腌制、加鹵湯裝瓶、密封腌制.讓豆腐上長出毛霉的主要條件是溫度保持在15~18℃;加鹽腌制時,為防止污染將長滿毛霉的豆腐放在瓶中,并逐層加鹽,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些,大約8d以后,豆腐因水分大量被析出而變硬;鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右,其作用包括抑制微生物的生長、使腐乳具有獨(dú)特香味、使后熟期安全度過,延長保質(zhì)期。

2、制作泡菜是通過乳酸菌發(fā)酵的,而乳酸菌進(jìn)行的是無氧呼吸,只有在無氧條件下乳酸菌才能大量繁殖進(jìn)行分析。

(1)在腐乳的制作過程中,鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右,其作用包括抑制微生物的生長、使腐乳具有獨(dú)特香味、使后熟期安全度過,延長保質(zhì)期。

(2)制作泡菜是通過乳酸菌發(fā)酵的,而乳酸菌進(jìn)行的是無氧呼吸,所以制作泡菜時,泡菜壇一般用水密封,目的是創(chuàng)造無氧環(huán)境。乳酸菌發(fā)酸第一階段的反應(yīng)為C6H12O6 2丙酮酸+[H]+ATP,產(chǎn)物有丙酮酸、[H]和ATP。

(3)釀酒過程中,酒錆發(fā)酵酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,是在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,其產(chǎn)物酒精與酸性的重鉻酸鉀試劑反應(yīng)可用于酒精的檢驗(yàn)。若釀造的酒帶有一股酸味,從發(fā)酵條件分析可能的原因是酒精發(fā)酵后期進(jìn)人了空氣,溫度上升,導(dǎo)致醋酸菌大量生長,產(chǎn)生醋酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色

B固定和解離后的漂洗液都是體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精

C在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

D多倍體細(xì)胞形成過程無完整的細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦對內(nèi)分泌功能的甲、乙、丙三種調(diào)節(jié)方式。

回答下列問題:

(1)在甲模式中,若靶腺為甲狀腺,則下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體________激素的分泌,再調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為____________

(2)胰高血糖素的合成和分泌可以通過圖中__________模式,其分泌量增加的適宜刺激是______。

(3)興奮在A處傳遞的主要特點(diǎn)是______________________。

(4)細(xì)胞外液滲透壓升高可通過乙模式增加_______________的合成和分泌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為白細(xì)胞與血管內(nèi)皮細(xì)胞之間識別、黏著后,白細(xì)胞遷移并穿過血管壁進(jìn)入炎癥組織的示意圖,下列敘述錯誤的是( )

A. 內(nèi)皮細(xì)胞識別結(jié)合白細(xì)胞膜上的糖蛋白使白細(xì)胞黏著

B. 白細(xì)胞在血管內(nèi)黏著、遷移需要消耗ATP

C. 黏著、遷移過程中白細(xì)胞需進(jìn)行基因的選擇性表達(dá)

D. 白細(xì)胞利用細(xì)胞膜的選擇透過性穿過血管壁進(jìn)入炎癥組織

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A厭氧呼吸不需要02的參與,該過程最終有[H]的積累

B需氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C厭氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP

D需氧呼吸時葡萄糖進(jìn)人線粒體需經(jīng)過兩層膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)遺傳學(xué)的問題:

(1)某種二倍體植物花色有紅花、粉紅花、白花三種,分別受等位基因Ha、Hb、Hc控制,它們之間具有完全顯隱性關(guān)系,且位于常染色體上。實(shí)驗(yàn)人員用粉紅花做母本、白花做父本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)紅花和粉紅花。據(jù)實(shí)驗(yàn)分析,等位基因Ha、Hb、Hc之間的顯隱性關(guān)系為___________(若Ha對Hb為顯性,可表示為Ha>Hb)。該植物關(guān)于粉紅花的基因型有___________種。請畫出親本植株雜交產(chǎn)生F1的遺傳圖解(說明:需寫出基因型、表現(xiàn)型及其比例)。___

(2)該植物經(jīng)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子,已知種子的顏色受一對等位基因M、m的控制,并受另一對等位基因N、n影響。用產(chǎn)黃色種子的植株(甲)和產(chǎn)綠色種子的植株(乙和丙)進(jìn)行如下雜交:

①分析以上雜交結(jié)果可知,當(dāng)___________基因存在時會抑制M基因的表達(dá)。

②乙、丙的基因型分別為___________,F(xiàn)2產(chǎn)綠色種子植株中雜合子的比例為___________。

③有人重復(fù)乙、丙雜交過程,發(fā)現(xiàn)某一F1植株的體細(xì)胞中含N、n基因的同源染色體有二條(其中兩條含N基因),請解釋產(chǎn)生該變異的原因是___________________。讓該植株自交,理論上后代中產(chǎn)綠色種子的植株所占比例為___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的問題:

(1)光合作用過程中,水的分解發(fā)生的具體場所是_____________;有氧呼吸過程中,水的生成發(fā)生的具體場所是________。

(2)若以14C02作為光合作用的原料,在暗反應(yīng)中首先出現(xiàn)14C的化合物為____________;有氧呼吸過程中,產(chǎn)生的C02中的O最終來自于____________。

(3)植物光合作用光飽和點(diǎn)可通過測定不同____________下的光合速率來確定。在一定條件下,某植物在溫度由25℃降為5℃的過程中光合速率逐漸減小,推測該植物在光照充足時的光合作用最適溫度______(填“<”、“≤”、“=”、“≥”火“>”)25℃。

(4)探究溫度對某種植物有氧呼吸速率的影響時,植物應(yīng)放置在密閉的____________環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測定,其他條件應(yīng)適宜;植物有氧呼吸速率可以通過測定____________的量來表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在構(gòu)成玉米的元素中,屬于微量元素的一組是(
A.C、H、N、P、Mn
B.Cl、Fe、S、N、Mg
C.B、Cu、Zn、Mn、I
D.P、N、K、Cu、Fe

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在將樣品稀釋液涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上之前,先進(jìn)行選擇培養(yǎng)的目的是

A完全除去其他微生物 B證明纖維素分解菌的存在

C增加纖維素分解菌的濃度 D使纖維素分解菌充分長大

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