A、核糖體 | B、細(xì)胞膜 |
C、蛋白質(zhì)和核酸 | D、細(xì)胞壁 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、優(yōu)勝劣汰 | B、過度繁殖 |
C、生殖隔離 | D、性狀分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP可作為細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源 |
B、ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程中需要酶的參與 |
C、ATP的組成中與脂肪酶相同的元素只有C、H、O |
D、正常細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶合成與發(fā)揮作用均在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行 |
B、酶催化作用的本質(zhì)是降低反應(yīng)的活化能 |
C、酸、堿或溫度都會(huì)改變酶的空間結(jié)構(gòu) |
D、酶不會(huì)隨催化反應(yīng)的持續(xù)而減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、尖端下面的一段、尖端、基部 |
B、尖端、尖端、尖端下面的一段 |
C、尖端、尖端與基部的中間、基部 |
D、尖端、尖端下面的一段、基部 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性 |
B、外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性 |
C、紅樹林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值 |
D、生物多樣性的潛在價(jià)值就是其生態(tài)功能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、效應(yīng)T細(xì)胞 | B、漿細(xì)胞 |
C、造血干細(xì)胞 | D、癌細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察口腔上皮細(xì)胞線粒體 |
B、觀察根尖細(xì)胞有絲分裂 |
C、探究植物細(xì)胞的吸水和失水 |
D、探究酵母菌的呼吸方式 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com