【題目】如圖為人體的某反射弧模式圖,請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A.若切斷②處,刺激③處,④處仍能出現(xiàn)反射活動

B.興奮傳遞方向是④

C.②所在的神經(jīng)元上,完成了電信號化學信號的轉變

D.發(fā)生反射時,神經(jīng)沖動在③上以局部電流的形式雙向傳導

【答案】C

【解析】

反射的結構基礎是反射弧,反射弧只有保持結構和功能的完整性才能完成反射活動,分析題圖可知,①神經(jīng)中樞,②是傳入神經(jīng),③是傳出神經(jīng),④是效應器,⑤是感受器,興奮在反射弧上的傳導途徑是⑤④。

A、②上有神經(jīng)節(jié),可以判定其為傳入神經(jīng),進而判定①為神經(jīng)中樞、③為傳出神經(jīng)、④為效應器、⑤為感受器。若切斷②處,刺激③處,④處有反應,但因反射弧結構不完整,故不屬于反射活動,A錯誤;

B、興奮傳遞方向是⑤④,B錯誤;

C、②為傳入神經(jīng),②所在的神經(jīng)元上完成了電信號化學信號的轉變,C正確;

D、神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的形式雙向傳導,但在發(fā)生反射時,神經(jīng)沖動在③上以局部電流的形式單向傳導,D錯誤。

故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關植物光合作用問題。為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,科研人員一直在培育新品種,F(xiàn)已培育出兩個新品種P1P2,為了解新品種P1、P2幼苗的光合作用特性,科研人員測定了2個新品種與原種(對照)葉片的凈光合速率、蛋白質含量和葉綠素含量,結果如圖所示。

1)實驗室中可用_____提取葉綠體中的色素,其中葉綠素主要吸收_____光。

2)要獲得圖1中的原種曲線,實驗應設置的條件組合是_____

環(huán)境CO2濃度保持不變;環(huán)境溫度保持不變;環(huán)境濕度保持不變;光照強度保持不變;植株樣本足夠;選用生長狀態(tài)一致的植株

3)圖1中的凈光合速率測量值應_____(大于/小于/等于)真正的光合速率。分析圖1中曲線,新育品種P2生長比較適宜溫度是_____。

4)據(jù)圖可知,P2凈光合速率測量值大于原種(對照)葉片的凈光合速率,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有_____

AP2呼吸速率大于原種(對照)葉片本

BP2固定CO2能力大于原種(對照)葉片

CP2ATP合成酶數(shù)量大于原種(對照)葉片

DP2光合作用適應溫度高于原種(對照)葉片

5)據(jù)圖比較新育品種與原種(對照)葉片的凈光合速率變化趨勢_____。

6)分析曲線與圖型,判斷哪一品種的葉片對光的適應能力最強?闡述你作出判斷的理由_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2018年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予兩位免疫學家:美國的詹姆斯·艾利森與日本的本庶佑,以表彰他們提供了一種治療癌癥的新方法;

如果外來物質入侵了人體,或者人體細胞叛變成了癌細胞,免疫系統(tǒng)就會激活,向它們發(fā)動大規(guī)模打擊?墒牵瑸槭裁春芏嗳说昧税┌Y以后,免疫系統(tǒng)卻不能把癌細胞都消滅光呢?艾利森和本庶佑發(fā)現(xiàn),這是因為免疫系統(tǒng)被某種狗繩拴住了。例如,人體的免疫細胞表面有一種PD-1蛋白。這種蛋白質就像狗的項圈,如果再在上面栓一根狗繩,能夠抑制免疫系統(tǒng)的活動。請回答下列問題

1)人體內癌變的細胞成為抗原,我們主要會通過_______(體液/細胞)免疫對其進行打擊,相關免疫細胞增殖的細胞周期會________(變短/不變/變長);

2)得了癌癥的人,主要是源于其免疫系統(tǒng)的_________________功能減弱所致;

3)如果設法將PD-1的活性提高, 器官移植的成活率將______(降低/不變/升高)

4)如果沒有PD-1這樣的項圈,免疫系統(tǒng)就可能反應過度,不分敵我胡亂攻擊,造成嚴重的_____________,所以,它本來是有好處的;谶@些發(fā)現(xiàn),他們發(fā)明了一種癌癥的免疫治療法。醫(yī)生會讓癌癥病人吃下一種藥物,讓它松開免疫系統(tǒng)的項圈,使后者可以全力攻擊癌細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體在受到某種刺激時,通過釋放抗利尿激素(ADH)促進腎小管上皮細胞利 用細胞膜上的水通道蛋白重吸收水分,以調節(jié)人體內的水分平衡。相應的調節(jié)過程如圖所示,其中 A-C 表示體液。

1)據(jù)圖分析,圖中的刺激可能是_________________________;下丘腦中與水分平衡調節(jié)有關的中樞是_________________________;同一個體的腎小管上皮細 態(tài) _________________________。

2)圖中 A 所表示的內環(huán)境是________________________ ;體液 B C 在含量上有顯著 差異的成分有_________________________ (舉一例);原尿中,不被重吸收的物質是_________________________。

A.氨基酸B.尿素C.葡萄糖DK+

3)據(jù)圖分析,ADH 促進腎小管上皮細胞對水分重吸收的機理有 _______________________ 。

A.激活了圖中酶的活性

B.為水通道蛋白的合成提供能量

C.促進儲存水通道蛋白的囊泡向細胞膜移動

D.促進水通道蛋白的合成

E.促進 B 中的水分子重吸收進入 C

4)膀胱的肌肉收縮引起排尿,尿液流經(jīng)尿道時,刺激尿道使膀胱的肌肉 進一步收縮,此過程屬于_______________________ (正 / 負)反饋調節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列裝置中的混合液在適宜的條件下發(fā)生反應后,分別加入碘液、雙縮脲試劑、斐林試劑和蘇丹Ⅳ染液后,出現(xiàn)的顏色反應正確的是( 。

A.甲裝置內溶液呈現(xiàn)藍色

B.乙裝置內溶液呈現(xiàn)紫色

C.丙裝置內溶液呈現(xiàn)磚紅色

D.丁裝置內溶液呈現(xiàn)紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閏紹細胞是脊髓前角內的一種抑制性中間神經(jīng)元。如圖表示脊髓前角神經(jīng)元、閏紹細胞共同支配肌肉收縮,防止肌肉過度興奮的過程。請回答下列問題:

(1)圖中的效應器是由________________________組成的。刺激b處,在圖中________(填字母)兩處也能檢測到電位變化。

(2)適宜電刺激作用于a處,導致脊髓前角運動神經(jīng)元興奮并引起肌肉反應,同時閏紹細胞接受前角運動神經(jīng)元軸突側枝的支配,其活動使脊髓前角運動神經(jīng)元________(興奮抑制”)。該過程體現(xiàn)了神經(jīng)活動的________調節(jié)作用;這種結構及調節(jié)在中樞內廣泛存在的意義是________________________。

(3)已知破傷風毒素是破傷風桿菌產(chǎn)生的一種神經(jīng)蛋白毒素,其可以抑制感染者的抑制性神經(jīng)遞質的釋放。機體感染破傷風桿菌后,會出現(xiàn)________________癥狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關內環(huán)境理化性質的敘述中,不正確的是

A.滲透壓、酸堿度和溫度是內環(huán)境理化性質的三個主要方面

B.血漿滲透壓大小主要取決于的濃度

C.正常人的血漿接近中性,pH7.357.45

D.人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物,構成食物鏈A→B→C,D為分解者,如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖,下列說法錯誤的是( )

A.圖中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

B.參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物,包括細菌、真菌等

C.當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,B的種群數(shù)量一般處于K/2

D.圖中D的能量不全部來自B生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是植物激素的有關實驗,據(jù)圖回答下列問題:

Ⅰ.將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側光照,處理過程如圖1所示。 瓊脂塊分別置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一側,結果如圖II所示。

1)圖1A、B瓊脂塊都含有_______產(chǎn)生的生長素。一段時間后將A、B移去,對A、B瓊脂塊中生長素的含量測定結果顯示,B中生長素濃度大于A,結合圖2 結果說明________。本實驗________(從“能”“不能”中選擇)體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性。

2)若圖1的培養(yǎng)條件改為從頂端垂直光照,則甲和乙彎曲度角度_________。

Ⅱ.用放射性同位素14C 分別標記吲哚乙酸(IAA)和脫落酸(ABA)開展如下圖所示實驗:

3)若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊中出現(xiàn)較強放射性的是_______(填序號);瓊脂塊中均出現(xiàn)了較強放射性,說明脫落酸在莖尖的運輸_______(從”“不是中選擇)極性運輸。

4)若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊、、均出現(xiàn)較強放射性,說明吲哚乙酸在成熟莖切段中的運輸方式是_______

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