【題目】細(xì)胞的種類和形態(tài)具有多樣性,依據(jù)細(xì)胞圖像中特定的結(jié)構(gòu)可以判斷細(xì)胞的類型,下列有關(guān)判斷依據(jù)正確的是

A. 若細(xì)胞中有核糖體等細(xì)胞器,則一定為亞顯微結(jié)構(gòu)圖

B. 若細(xì)胞中表示出細(xì)胞壁,則一定為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

C. 若細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,則一定為原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

D. 若細(xì)胞具有中心體,則一定為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

【答案】A

【解析】核糖體屬于亞顯微結(jié)構(gòu),若細(xì)胞中繪有核糖體等細(xì)胞器,則一定為亞顯微結(jié)構(gòu)圖,A正確;原核細(xì)胞和真菌也具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;沒(méi)有線粒體的細(xì)胞也可能是真核細(xì)胞,如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,C錯(cuò)誤;中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,因此含有中心體的細(xì)胞也可能是低等植物細(xì)胞,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是 (   )

A. 合成蛋白質(zhì)的氨基酸有100多種

B. 蛋白質(zhì)也可被氧化分解釋放能量

C. 組成肌肉細(xì)胞的有機(jī)物中,蛋白質(zhì)含量最多

D. 有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)新陳代謝的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)下圖分析下列關(guān)于染色體交叉互換與染色體異位的敘述中. 不正確的是

A.圖甲是交叉互換,圖乙是染色體易位

B.交叉互換發(fā)生于同源染色體之間,染色體易位發(fā)生于非同源染色體之間

C.交叉互換與染色體易位在顯微鏡下都觀察不到

D.交叉互換屬于基因重組,染色體易位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的某些生理過(guò)程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物質(zhì),①~⑥表示氣體的轉(zhuǎn)移途徑,圖2表示該植物在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中物質(zhì)Ⅰ表示________,其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。物質(zhì)Ⅲ表示__________,其生成具體場(chǎng)所是__________。

(2)圖1中能同時(shí)吸收紅光和藍(lán)紫光的色素是_______________,葡萄糖初步分解的場(chǎng)所是______________。

(3)該植物處于圖2中B點(diǎn)狀態(tài)時(shí),圖1細(xì)胞中葡萄糖的生成速率_______(大于、等于、小于)分解速率;如果該植物處于圖2中C點(diǎn)狀態(tài)時(shí),圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有①②④⑥;該植物處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài)時(shí),圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有________(用數(shù)字表示)。

(4)圖2中,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到C點(diǎn)后,限制光合作用的外界因素可能是__________________________;光合作用總反應(yīng)式是_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸中,酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于

A. 兩者的結(jié)構(gòu)完全不同 B. 酪氨酸的氨基多

C. 兩者的R基組成不同 D. 精氨酸的羧基多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖,與圖中信息不相符的是(  )

A. 圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c細(xì)胞吸收甘油的方式相同

B. Na+ 既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸

C. 圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動(dòng)力不是ATP

D. 甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將發(fā)芽的小麥種子制成勻漿,然后加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀。這說(shuō)明發(fā)芽的小麥種子中含有

A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.淀粉D.還原糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)血壓的敘述,正確的是(

A.心率加快,收縮壓降低B.心輸出量減小,收縮壓升高

C.血管管腔變小,收縮壓降低D.血液黏滯度增加,舒張壓升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某人“饑寒交迫”時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過(guò)程示意圖(A~D為器官或細(xì)胞,①~④為激素)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于___________;

(2)當(dāng)激素③以B為靶器官時(shí),體現(xiàn)了激素的_______________調(diào)節(jié)機(jī)制;

(3)當(dāng)體內(nèi)缺乏__________元素時(shí),將導(dǎo)致激素③的合成受阻,該元素進(jìn)人甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是________________;

(4)激素④的主要靶器官(靶細(xì)胞)是______________,與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是_____________;

(5)若經(jīng)測(cè)量,某人因高燒,體溫在12h內(nèi)都處于38.5℃,則此人在此段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)熱總量__________散熱總量(在“>”、“<”或“=”中選擇)。

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