下表是對(duì)某水生生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果。表中A、B、C、D分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E為分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的總量;Pn表示生物貯存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量單位為102KJ/(m2·a)。以下說(shuō)法正確的是


  1. A.
    流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽(yáng)能,即五個(gè)Pg之和
  2. B.
    該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為B→E→D→A→C
  3. C.
    第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為5.7%
  4. D.
    流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,大量地被生物的呼吸作用所消耗
CD
植物所固定的太陽(yáng)能為B的Pg量;E為分解者不屬于捕食鏈中的成分。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

已知一個(gè)完全標(biāo)記上15N的DNA分子含100個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤(A)有40個(gè),在不含15N的培養(yǎng)中經(jīng)過(guò)n次復(fù)制后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7∶1,需游離的胞嘧啶(C)為m個(gè),則n,m分別是


  1. A.
    3 900            
  2. B.
    3 420
  3. C.
    4 420             
  4. D.
    4 900

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列屬于相對(duì)性狀的是


  1. A.
    狗的長(zhǎng)毛與卷毛
  2. B.
    蠶豆的高莖與豌豆的矮莖
  3. C.
    玉米葉鞘的紫色和葉片的綠色
  4. D.
    兔的長(zhǎng)毛與短毛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

排卵后,卵泡可能發(fā)生的變化是下面哪一項(xiàng)?


  1. A.
    血體→黃體→白體
  2. B.
    黃體→血體→白體
  3. C.
    黃體→白體→血體
  4. D.
    血體→白體→黃體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

某校的一個(gè)生物興趣小組在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,開(kāi)展了色盲普查活動(dòng),他們先從全校的1800名學(xué)生中隨機(jī)抽取了180名學(xué)生(男女生各一半)作為首批調(diào)查對(duì)象,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有女性色盲患者3人、男性色盲患者8人、女性色盲基因攜帶者13人。那么,在該校全體學(xué)生中色盲基因的頻率約為


  1. A.
    7.5%
  2. B.
    10%
  3. C.
    15%
  4. D.
    1%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

某個(gè)體含有n對(duì)等位基因,且每對(duì)等位基因都能獨(dú)立遺傳。下列中可以用2n表示的有
①該個(gè)體形成的配子種類(lèi)數(shù)           ②該個(gè)體自交后代的表現(xiàn)型種類(lèi)數(shù)    ③該個(gè)體自交后代的基因型種類(lèi)數(shù)  
④對(duì)該個(gè)體測(cè)交后代的表現(xiàn)型種類(lèi)數(shù)    ⑤對(duì)該個(gè)體測(cè)交后代的基因型種類(lèi)數(shù)


  1. A.
    ①②③④⑤
  2. B.
    ①②④⑤
  3. C.
    ①②③④
  4. D.
    ②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

編碼XUX產(chǎn)生的氨基酸的共同性質(zhì)是什么?這里X是任意堿基,U是尿嘧啶。


  1. A.
    疏水性
  2. B.
    正電荷
  3. C.
    負(fù)電荷
  4. D.
    側(cè)鏈上有疏
  5. E.
    沒(méi)有共同性質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在玫瑰精油、橘皮精油和胡蘿卜素的提取過(guò)程中,共有的必需步驟是
①分液漏斗的分離  ②過(guò)濾  ③浸泡  ④濃縮  ⑤粉碎


  1. A.
    ②④
  2. B.
    ②③
  3. C.
  4. D.
    ①⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列哪個(gè)形態(tài)特征不屬于篩管所具有


  1. A.
    長(zhǎng)形的生活細(xì)胞
  2. B.
    組織分子相連接的橫壁形成篩板
  3. C.
    細(xì)胞成熟后,細(xì)胞核消失
  4. D.
    細(xì)胞特化過(guò)程中,次生壁不均勻加厚,原生質(zhì)逐漸解體

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同步練習(xí)冊(cè)答案